主题说明： 这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。在这个洋溢着感情色彩的主题里，我们营造温馨、感人的氛围...

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主题说明： 随着经济的飞速发展，马路上的大巴士、小汽车、洒水车、挖土车、水泥搅拌车，不仅深深吸引着孩子们，而且给城市增添了一道亮丽的风景线。“汽车”是孩子喜欢的话题，尤其是男孩子，每当谈论自...

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主题说明： “我”是每个孩子以自我为中心的最直观的体现。大班阶段的多数孩子已相当熟悉幼儿园的环境，本主题主要聚焦孩子对于人我关系的学习与体验。孩子接触集体生活，从陌生到熟悉，从羞怯到勇于表达...

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一、主题说明： 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉、心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的…...

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主题说明： “经典”值得大家学习，值得传承，在“经典演绎节”主题活动中，我们将带领孩子们进入“经典”的世界，读经典、学经典，用自己的方式演绎经典。“经典演绎”为...

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一、主题说明： 春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、春天多么美！在本主题中，教师将努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通...

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一、主题说明： 《指南》中明确指出：要让幼儿亲近自然，发现自然中的许多现象，从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力。春天是一个万物复苏的季节，到处都是一片春意盎然的景色，植物都有了很明显的变化，而孩子们...

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主题说明： 目前，我国儿童的近视率、肥胖率攀升，情绪波动严重，极端行为增多。北京养生文化学会会长刘承恩教授指出：“要积极创新思路，汲取中国传统中医养生智慧与现代中医养生理念，引导儿童形成健康科学...

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一、主题说明： 现在大部分幼儿都是独生子女，在家中都是父母的掌中宝，什么事都是以自我为中心。但现在的父母越来越希望我们的孩子在家里学会关心别人，学会表达自己的心意，学会关心长辈。在幼儿园学会与小朋友友...

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主题说明： 随着时代的进步和发展，生活中废旧材料也随之增多，特别是新年期间有各种精美的包装盒、饼干盒、薯片罐、彩色包装纸、塑料盒……我们惊奇地发现：这成堆精美的废旧材料，到处乱丢，好好的社...

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一、主题说明： 农历春节即将来临，在新的一年中，自己和周围事物都会有新的变化，结合新年庆祝活动，让幼儿从布置教室、赠送贺年卡、放鞭炮、迎新年老人等活动，领略新年的快乐气息，并从新年长大一岁的认识中，了...

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主题说明： 随着天气的逐渐转冷，新年的气氛也越来越浓了，每一人个都喜欢“过年”。年节的喜庆融合着家人亲友的亲情，也渗透着真正来自本土的文化信息。冬天在成人的眼中也许是寒冷，可在孩子们天真无邪...

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主题说明： “生命在于运动”，幼儿生性好动，身体发展迅速，因而需要合适的运动形式来促进其正常发育，强健体魄。在“快乐的运动”中，我们强调快乐情绪的体验，通过富有趣味的运动活动来激发...

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一、主题说明： 孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，与其对话。他们聆听动物的故事，怀抱毛茸茸的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书；孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴...

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主题说明： 秋天，是凉爽的季节，是树叶飘落的季节，也是休养生息的季节，此阶段植物褪尽繁华，开始准备迎接下一轮生命的挑战。所谓的“丰收”不再仅局限于农作物的收获，更扩及各式的景观呈现，其中的人...

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主题设计意图： 秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。随着秋意的临近，气温的下降和树叶的飘落给我们带来了秋的消息，而这些消息非常易于引起幼儿的兴趣。幼儿...

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一、主题说明： 秋天是一个美丽、收获的季节，它充满了神秘、幻想和希望，我们将带领孩子通过观察秋天的树木、花草，品尝香甜的水果，收集感知秋天的树叶，满足孩子们的好奇心和求知欲。鼓励幼儿用语言、美术创作等...

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主题说明： 金秋十月，迎来了最为盛大、喜庆的节日——国庆节。大街上、商场里、公园里到处都是一派喜庆、热闹的节日景象。“祖国是什么？”“中国到底有多大？”“我们中国...

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一、主题说明： 十月一日是祖国妈妈的生日，祖国发生了翻天覆地的变化，孩子们在日常的生活中能否感受到这些变化呢？这个月又逢“中秋、重阳”两大传统节日。由此，我们预设了“祖国妈妈过生日&rdqu...

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主题设计意图： 九月是一个阳光灿烂的季节，然而对于4岁的孩子来说，仿佛是一个暗淡的季节。从没有离开过家人保护的孩子们纷纷独自踏进了幼儿园这个陌生而又美丽的大家庭，哭闹、焦虑伴随着孩子幼小的心灵。为了帮助...

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一、主题说明： 每一个“我”不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”，对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己的成长，可以帮助他们增加自信心，更好地认识自己和周...

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2月13日至2月24日 主题名称 大班：正月里 主题活动 目标 1、回忆和梳理正月里的经历，知道正月是一个热闹的月份，人们贴年画、贴窗花、放鞭炮、放烟花，张灯结彩、舞龙舞狮，家家户...

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小班4月主题活动之一《小花园》 主题说明： 春天代表希望，春天充满生机，春天来了，脱下厚厚的棉衣，孩子们自由地奔跑在明媚的春光里，让欢乐的笑声洒落在春天的每个角落，小班幼儿对春天带来的变化，已不仅仅局限...

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小班3月主题活动说明和计划 一、主题来源： 对于小班孩子来说，家是他们最熟悉的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从一出生起就和家人亲亲密密的生活在一起，孩...

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小班2月主题活动说明 一、主题来源： 孩子是很需要伙伴的，孩子比成年人更怕孤单和寂寞，这往往是成人容易疏忽的地方。 小班下学期的孩子，他们的自我意识正逐步形成，他们的交往范围也发生着变化，他们正用关注的...

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夏天已经悄悄的来到我们身边，虽然夏天炎热的，但对孩子们来说是多姿多彩的；夏天是属于孩子们的快乐季节，孩子往往高兴地迎接这期待已久的玩水的季节，并期盼能享用各式各样冰凉冰凉的食物。可以穿漂亮的花裙子；可...

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动物可以说是孩子们最好的朋友了。在日常生活中，孩子们每天都会接触到动物，比如说邻居家的小狗、小猫；飞到花园里的小鸟、蝴蝶；家里饲养的小乌龟……，我们发现他们对动物充满兴趣和好奇，他们有探索...

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春天是万物复苏的季节，它在人们的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地打动了我们。在幼儿园的周围，处处都表现...

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家是人温暖的港湾，每个人都有自己的家。说到家，孩子就会不由自主地兴奋起来，争先恐后地说着家里的人和事。在我们的心目中，对“一家人”的概念仿佛就是“爸爸妈妈和我”，而且我们也往往给孩...

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主题五:小朋友的节日 一、主题背景： 六一儿童节快到了，在这一活动中，老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在快乐中学习，我们都付出了自己的一份力量，其中...

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