2009年上学期教学总结

到提高，我组织学生开展各种活动；为了让学生树立大语文观，我鼓励学生读名著，看杂志，

上网看新闻。经过一个学期的努力，我与学生的能力得到了不同程度的提高。

   我教学不仅扎实，而且务实。面对普通班的学生，我正视现实，从不布置超负荷的作业，

注重基础知识的积累，在学校的正常考试之外，从不另外考试，我让学生在课余时间多看课

外书。                                                                        

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