2009——2010学年度第二学期五年级语文教学计划
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一：本学期本册教材总体教学目标：
1、 思想教育目标：
受到到爱国主义和革命传统教育，感受祖国山河的壮美，知道我们的生活充满爱，懂得自己对社会的责任和义务；对人和小动物要充满爱心和谐相处，收到中华民族传统文化，京剧艺术的熏陶。
2、 能力训练目标：
能初步辨别词语的感情色彩：能在阅读中揣摩文章的表达顺序；能把握叙事性文章的主要内容；能根据需要要搜集信息；能写简单的记事作文和想象作文；能修改自己的习作，正确地使用常用的标点符号。
3、 知识目标：
认识常用汉字302个，其中130个能正确书写，能在具体语言环境中理解字义，比较正确地运用；积累课文中的优秀句段；归纳文章的主要内容；加强动笔练习，提高书面表达能力。
二、课堂教学中如何体现新课标思想
1、重视整体性和综合性，突出重难点
2、重视语感的培养，把朗读默读贯穿于教学的始终。
3、重视培养学生创造性阅读的能力。
4、重视语言的积累和运用，加强读与写的结合。
5、重视培养学生的理解，欣赏和评价能力。
教学进度表
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周次 |
时间 |
教学内容 |
单元检测 |
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1 |
2、22——2、26 |
1桂林山水２索溪峪的野 |
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2 |
3、1——3、5 |
３鸟的天堂４长江之歌; 语文实践活动１ |
单元检测１ |
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3 |
3、8——3、12 |
５在炮兵阵地上６深山风雪路 |
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4 |
3、15——3、19 |
７一双美丽的蓝凉鞋８在金牌面前 语文实践活动２ |
单元检测２ |
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5 |
3、22——3、26 |
９木笛１０圆明园的毁灭 |
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6 |
3、29——4、2 |
１１半截蜡烛１２郑和远航; 语文实践活动３ |
单元检测３ |
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7 |
4、5——4、9 |
１３义犬复仇１４金色的脚印 |
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8 |
4、12——4、16 |
１５母爱１６这是儿子的鱼; 语文实践活动４ |
单元检测４ |
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9 |
4、19——4、23 |
１７古诗四首１８<三字经>节选 |
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10 |
4、26——4、30 |
１９寓言二则２０景阳冈武松打虎; 语文实践活动５ |
单元检测５ |
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11 |
5、3——5、7 |
２１挑山工２２跳水 |
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12 |
5、10——5、14 |
２３鲁本的秘密２４走独木桥; 语文实践活动６ |
单元检测６ |
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13 |
5、17——5、21 |
２５奇异的琥珀２６鲸 |
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14 |
5、24——5、28 |
２７夜晚的实验２８通灵仙鹤; 语文实践活动７ |
单元检测７ |
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15 |
5、31——6、4 |
２９丰碑３０草地也行 |
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16 |
6、7——6、11 |
３１白求恩和孩子３２蒋筑英 语文实践活动８ |
单元检测８ |
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17 |
6、14——6、18 |
复习 |
综合检测 |
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18 |
6、21——6、25 |
考试 |
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