锐意改革 真抓实干目着力推进瓜州教育均衡发展——在2009年全县教育工作例会上的报告

     2、切实加强教研教改工作。以课堂教学为主阵地,以研究解决学科教学问题为突破口，探究新课程教学模式, 完善教育科研课题管理制度，夯实教育科研工作。开齐开足中小学课程,大力开发校本教材和校本课程，认真实施课程改革。完善和加强教研网络建设，继续开展联片教研和校本教研活动，构建与新课改相适应、城乡互动的教研模式，推动校际、学区际和县际教育教学研究的交流、观摩和经验借鉴、成果推广工作，提倡教师自己动手制作课件，引导培养学生动手和创新能力。以教研室为中心，落实教研室、教研组和教师的教研工作责任制，建立人人重视教研、全员参与教研、大力推广教研成果的激励机制，加强基础教育教学研究，加强质量管理，全面提高教育教学质量。

3、切实加强学校体育、卫生、艺术教育。充分利用学校现有体育资源，做好“两个条例”贯彻与落实，认真上好体育课，积极开展“学生阳光体育运动”，保证青少年学生每天锻炼一小时。加强和改进心理健康教育与卫生防病教育，健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。努力提高农村中小学艺术课程开课率，坚持贴近校园、贴近学生、贴近实际原则，落实好中小学的艺术教育。

4、切实加强国防、环境、禁毒、人口和计划生育教育。加强国防教育，做好学生军训工作和军事常识的宣传教育工作。广泛开展环境保护、节能减排教育，继续开展“绿色学校”和“节水型学校”的创建活动。从毒品常识、吸毒的危害、青少年吸毒原因、禁毒法律法规、“珍爱生命、拒绝毒品”等方面开展教育，增强学生的禁毒意识，培养学生良好的行为习惯和自觉拒绝毒品的态度。认真落实计划生育优惠政策，层层签订计划生育工作责任书，多种形式的开展计划生育和人口教育，保证完成教育任务。

——实施人才强教，着力提高教师队伍素质

1、切实加强师德师风建设。深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，坚持把师德师风建设放在首位，坚持思想教育与制度管理相结合，铸造良好的师德。加大《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《瓜州县教师“十不准”》的落实力度。大力宣传优秀教师的先进事迹，积极弘扬“以教书育人为本，以敬业奉献为乐，以助生成才为志”的教师精神，旗帜鲜明地反对悲观主义、享乐主义、拜金主义等消积落后的人生观和价值观，创建优良的教风和校风。加强制度建设，建立师德学习培训制度、师德建设工作评估制度、师德考评奖罚制度，实行师德管理的责任追究制。完善和健全科学的教师评价方法和指标体系，建立正确的评价导向。加大违反师德师风行为的查处力度，严禁教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生。

2、切实加强教育人事制度改革。进一步深化学校人事制度、分配制度改革，不断深化以“双聘双制”为主的人事制度改革，加大教师岗位责任制和绩效工资制的落实力度，着力提高教师岗位履职能力，促进教师业务水平和综合素质的提升。进一步规范教师年度考核、聘期考核和综合考核等管理手段，加强教职工管理。推行城镇教师下乡支教和农村教师进城镇跟班学习的“双向交流”工作机制，促进城乡教师均衡发展。探索教师任用、管理的新路子，严格准入制度，强化教师资格制度的实施，促进教师任用走上科学化、规范化、法制化的轨道。

3、切实加强教师的专业化培训。继续扎实推进以“新理念、新课程、新技术”为重点，以校本培训为基础，以远程教育为依托的中小学教师全员培训。落实《中小学教师教育技术能力培训大纲》，提高广大教师的信息技术素养。推行“中小学教师教育技术培训和考试认证制度”，建立教育技术培训基地，提高教师的计算机操作、多媒体技术应用、远程教育资源运用等方面的能力。继续抓好“岗位练兵”活动，大面积开展示范课、公开课讲评活动。有计划的选派教师进行学历进修。继续抓好年轻教师的培养与管理，做到热情关怀，精心培养，严格要求，大胆使用，树立典型，严格奖惩，为他们将来的发展奠定良好的基础。以加强师德建设为核心，以全面提高教师综合素质为目标，以强化能力培训为抓手，多管齐下，多措并举，努力造就一支师德高尚，业务精通，素质优良的教师队伍。

4、切实加强名师名校长培养工程的实施。认真做好对骨干教师、学科带头人和名校长的评选、培养、管理和使用。通过名师名校长讲座、送教下乡等形式，充分发挥名师名校长的引领和示范辐射作用，进一步带动教师专业化成长。开展骨干教师、学科带头人的评选工作，定期对县级学科带头人和骨干教师进行履职考核，考核不合格者取消其“名师”称号，建立优胜劣汰的成长激励机制，努力打造一批“领军人物”，不断壮大优秀教师群体。继续抓好中小学校长岗位和培训，提高校长的整体素质，抓好校长任课和经常听课制度的落实，完善领导班子议事程序，促进科学决策，提高学校管理水平。

——科学统筹规划，稳步推进教育布局结构调整。

2009年，我们将进一步按照市政府《关于进一步加快农村中小学布局结构调整意见》、《瓜州县农村中小学布局结构调整五年规划》和甘肃省基础教育工作会议精神，结合目前我县实际，本着“统筹规划，因地制宜，适度集中，注重实效，分步实施，稳步推进”原则。将三道沟中学、布隆吉中学、河东学校初中部、柳园学校初中部调整到瓜州三中，将三道沟镇、布隆吉乡中心校及其它村小学五六年级学生调整到原中学校址实行寄宿制就读，河东乡其它村小学五六年级调整到河东学校，柳园学校保留小学部。认真研究解决布局调整中出现的新情况、新问题，合理使用现有教育资源，妥善处理学校撤并后的资产，绝不允许因布局调整而造成学生辍学和资产流失。同时把农村中小学布局调整同危房改造、寄宿制学校建设有机结合起来，按照“安全、经济、适用、够用”的原则，做好寄宿制学校建设工作。避免出现搞形式主义和不切实际的超标准建设，造成新的浪费，形成新的教育负债。

——狠抓项目建设，强力推进教育快速发展

认真贯彻以县为主的农村义务教育管理体制，把学校基础设施建设与学校布局调整结合起来，积极争取省、市支持，多方筹集经费，狠抓教育基础设施建设，促进我县教育快速发展。在2008年的基础上，完成瓜州二中的三期工程建设，投资300万元，建成1900平方米的综合办公楼，投资410万元，建成

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