锦绣路小学教师全员培训方案
3.各具体主管部门按方案要求,布置各项读书任务。
4.进行教师朗读及发声培训。
5.全员课标研读解析。
6.编印第一期活动简报。
7.教师撰写个人阅读计划。
四月:
1.按市局推荐书目,组织教师阅读。
2.组织检查教师阅读笔记、“大阅读”诗文朗诵教学。
3.开展“与孩子一起大声读”大型诗文音乐朗诵会。
4.开展“教师与家长一起读”同读(《教育的核心是培养健康人格》)、“家长与孩子一起大声读”同读活动。
5.立足校本教研开展全员《课堂教学评价》自主研读活动。
6.编印第二期活动简报(
五月:
1.检查教师阅读笔记、读书心得及资料收集情况。
2.举办非语文学科教师“好书推荐”讲述比赛及语文教师“走近学生作品”系列讲述活动,并进行交流学习。
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