登高望远 论剑高考 开创2010年高考的辉煌

三、加强对学生的全面指导，提高复习效率

１．加强中等生与差生作业的面批面改，抓好练、讲、评、补几个环节。

２．加强学生的心理疏导工作。

３．加强学生的实战演练（2009年我校全真模拟高考搞了两次），增强备考信心和应试能力。

事实上，按照这些做法我们也取得了一些可喜成绩：2009年二诊我校数学成绩名列全市直属校第一的好成绩，我教的高2009级6班（为平行班）又名列我校所有平行班榜首，且在高考中有四人考出140分以上的好成绩（全市上高分140分只有100人左右）。

总之，复习教学要着眼于学生发展为本，重视过程教学，重视思维策略的教学，想方设法提高学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，综合运用各种教法，激励学生广泛参与互动，就能大大提高复习质量。当然备课组的团队合作意识也必不可少，一个人的力量和智慧是有限的，只有我们每个人手里都拿着一个苹果互相交换着吃才能传播思想产生更多智慧的火花。高点就是起点，让我们共同努力开创2010年高考的辉煌。

上述是我的一些不成熟的做法、看法和建议，敬请斧正。谢谢！

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