中考英语试卷分析

各个分数段的人数

词语运用题看似容易，得分率却不高。它要求通读句子，掌握意思，从词类的选择、词类的选择、词形的变化、句型结构等方面进行分析判断。有些考生不会拼写单词，或者对英语中的词性、词形和时态的用法模糊，造失分严重，得分率很低。

6.连词成句 （5分）

此题旨在考查考生对初中阶段英语句子种类和基本句型的掌握情况，同时为书面表达做一个思维铺垫。本次考的五个句子分别为一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、陈述句、宾语从句的用法。今年连词成句的难度进一步降低，所给词数依次为4、5、6、7、8个，句子类型丰富多样，重点考基础。

学生解答情况如下：

从上表中可以看出，考生对英语句子的结构和语序弄不清，所连带句子混乱，有的完全是汉语语序。虽然现在一再强调英语教学应淡化语法，应加强语言综合能力的培养，平时的教学应紧密结合生活实际，学以致用。但学生一点英语语法不懂，导致所造句子错误百出。

7. 书面表达（10分）

今年书面表达的内容是河北农业大学93级的学生李宝华因病于1996年去世。他所在班级的26名同学决定统统帮助李宝元的父母。15年来他们共寄去了15张汇款单和56封信。请你一李华的名义，给你的英国笔Davy发一封电子邮件，告诉他这个感人的故事及你的感受。这个题目贴近学生生活，非常具体。今年的提示语也简洁明晰，一目了然。

学生解答情况如下：

本题出乎不少老师的意料，但题材却源于学生的生活，学生有话可说，但在语言的组织和表达上，不少考生需要好好动动脑筋，因为没有固定范文可套。这也引导老师扎扎实实于课堂教学，避免猜题、押题，写作文时一定要描写性多一点，意见性少一些。

从上表中可以看出，三分之一的考生得0分，也就是根本就不会写，而能够流畅表达的只占五分之一。书面表达阿是英语词汇、语法和语言运用多方面能力的真实反应，犹如土木砖瓦是建筑材料一样，词汇是写作的必需材料，是基础的基础，没有丰富的词汇，不可能写出好的作文来。因此，教师要狠抓词汇基础，为书面表达打下坚实的基础。

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