小学教师阅读年第二阶段总结

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-06-04 07:27:48

4月25日开展“与孩子一起大声读”大型诗文音乐朗诵会。通过和孩子一起读书，架起孩子与家长、孩子与书之间的桥梁，收到很好的效果。
四、阅读成长，初见成效

通过本阶段的读书活动，“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。老师们共撰写读书摘抄、笔记、体会、案例等共计777篇，其中已在柳州教师培训平台和柳北区教育局网站发表交流264篇。形成有学校读书特色的各种阅读文集16本，《与孩子一起大声读》大型诗文音乐朗诵现场录相光碟一张。

心香之旅书常伴，诗韵轻灵墨愈芳。相信锦绣路小学教师阅读年必将一路芳菲。

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