个人校本研训计划

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-11-28 23:22:18

一、个人情况:

本学期在工作中我努力钻研教材,认真备课,上课.热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的英语学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步.

二、阶段发展目标:

    争取在三年内教科研水平有大的提高,在教学上努力改变学生的学习方式,保持其兴趣的持续发展。

三、发展规划:

1、在教育教学中探索实践

1)精读书籍,积极反思。

      我打算在这三年里尽量多阅读英语教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每两周阅读一篇教育教学文章,每月读一本教育杂志,每学年精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。每周练习三笔字。

2)专业引领,注重实效

    积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、

优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、在反思中成长。

     1)教学后记反思

    在每一个教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。

    2)观摩教学的反思

    通过现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,及时改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

    总之,在这一年中,我要以最快的速度前进使自己的业务水平向更高更好的目标前进。

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