广东广雅中学　李戬洋周颖武 一、课题名称和课题组成员 课题名称 在信息技术支持下的数学研究性学习方式 课题组成员 姓名 性别 出生年月 职称 研究...

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陈红刚 一、研究背景 信息技术在教学中广泛推广应用已经成为中外教育界的共识。是否学会学习也成为评价学生的一个重要指标。传统的电子教室是计算机和投影机等多种外部设备组成的硬件平台。新型电子教室则充分利...

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一、背景分析： 互联网上的英语教学网站数量很多，有综合类的，也有专题类的。综合类的如洪恩英语教学网、K12网中的英语版快等，专题类的如中青网，主要是听力方面的内容，英语沙龙，主要是阅读方面的。这些网站尽管...

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一、需求分析： 《普通高中体育与健康课程标准（实验）》将高中体育与健康课程定义为“是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，它...

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高一信息学科陆姝贤 导言： 二期课改正在全市各中小学全面推广，其最主要的精神就是如何将以往学生的接受式学习变成学生自主式学习。在课堂教学中充分发挥学生的主观能动性是成功的关键，让学生真正地成为学习的主...

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一、课题的提出与研究背景： 我校自2001年12月至2005年11月顺利完成了成都市十五科研课题《信息技术与中学理化学习的整合》研究工作，取得了明显的研究辐射效果，推进了学校教育教学活动迈向现代化的脚步。与此同时...

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课题组 8月25日 省级课题《信息技术环境下中学生学习活动的研究》从申报获得审批并开展研究，至今已两年了。在这一时段里，本课题组在省、市课题专家的指导下，在学校领导的直接参与下，在全校教师特别是课题...

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《信息技术环境下中学生学习活动的研究》从申报获得审批并开始研究到现在已一年多了。在这一年多的时间里，该课题在省、市课题专家的指导下，在学校领导的支持下,在全校教职工的参与下，在课题组全体参研人员的共同努...

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中学课题组 一、问题的提出 （一）时代发展需求，学生成长需要 目前，正值全国新一轮课改工作轰轰烈烈在广大中小学校广泛推进的时期，“以人为本、以发展为本”的教学理念已为广大教育工作者的共识。时...

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1.课题的研究背景 1.1推进教育改革实施创新教育的需要 全面推进教育现代化是“十五”期间教育发展的主题，教育现代化的实现要靠教育信息化来带动。就普通高中来说，教育信息化实施的关键是把现代信息技...

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课题背景 “九五”期间，我校就学生学习方法的指导、心理测试与指导、各类课外活动、校本课程开设、研究性课程开设等做过大量的实践性探索研究。探索过程中，我们越来越感觉到： 进入高中的学生，智能发...

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安徽省濉溪中学是一所省示范高中，1999年底被确定为“省中小学现代教育技术实验学校”，2002年，我校正式申请了“信息技术与理化学科整合，优化教学过程，提高教学质量和效率研究”的实验课题...

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运用现代教育技术改革教育教学方法，这是对我国传统教学思想和手段的一次重大突破！是推动应试教育向素质教育转变的有效工具。是最有力地贯彻邓小平同志关于教育“三个面向”的战略指导方针。运用现代教育...

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学习型网站与学科教学结合的实践与思考 教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》和《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》中提出,要以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展。将信息技...

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前言： 　　信息技术教育的核心是培养学生的信息素养。我组根据学校拥有校园网和光纤接入因特网的硬件条件，直接将计算机作为老师的“教”和学生的“学”的必需工具，构想了网络环境下的信息...

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一、课题研究背景及意义 　　随着信息化社会的到来，以计算机技术为核心的现代信息技术不但改变了社会生产和生活方式，而且还极大地影响和改变了人们的思维方式和学习方式，并推动教育向网络化、个性化的趋势发展。...

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《信息化学习环境的建设策略与有效利用的研究》课题研究工作小结 2006年（上） 一、本学期课题研究工作主题： 1、完成课题设计及论证，重点推进信息化学习环境的建设； 2、依托课题研究，打造现代教育技术的特色...

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《信息化学习环境的建设策略与有效利用的研究》可行性分析 一、已经进行的研究准备工作和主要参考文献： 1、我校从2000年开始进行校内的信息化学习环境建设，已经认识到数字化校园建设的关键在于信息化学习环境的建...

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《信息化学习环境的建设策略与有效利用的研究》研究方案 一、本课题国内外研究现状述评、选题的意义和研究价值： 美国教育技术首席总裁论坛，在2000年6月召开的以“数字化学习的力量：事例数字化内容”为...

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一、立题背景 l身边案例引发的思考 2005年8月21日，渠县公安局接到群众举报，渠县涌兴镇玉滩村一口水井里发现了两具尸体，正是已失踪好几天的王得太老人和她3岁的小孙子。渠县公安局接到报案后，立即成立了8&mid...

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课题《信息技术与高中学科教学的有效整合研究》 阶段性研究报告 陆慕高级中学课题组 执笔：汪晓华朱青峰尹家国 陆慕高级中学是江苏省苏州市的一所四星级高中，自2006年底开始中央电化教育馆“十一五&rd...

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现代信息技术促进中学生研究性学习能力发展的阶段研究报告 湖南省石门县第一中学课题组执笔：舒基泉 (2004年3月25日) 我校是湖南省重点中学。2001年我校申报了中央电教馆“十五”规划课题，并由...

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