师生角色互换的感觉真奇妙

“为什么？”                                   

“上北下南左西右东！那不就是西北方向。”                            

图1

“不是的。是西南方向！原因是：这是一张以北极为中心的经纬网图，因此A点在B点的南方，又加上是左西右东，所以我认为是西南方向。”向来默默无语的陈鹏也发言了！                          

“我不赞成刚才两位同学的观点。A应该在B的东南方向。前面两位同学提到的‘左西右东’适合于一般的平面图中，而在这种极地俯视图中，我们应该根据地球的自转方向来判断其东西方向，所以按照逆时针方向，A应该在B的东方，再结合A在B的南方，因此是东南方向。”

同学们七嘴八舌，争辩不休，我真担心小老师控制不了课堂气氛！只见小老师拍拍双手示意同学们暂停，俨然一幅老师地方模样。

小老师：“你们同意哪位同学的观点？”

“最后一位！”同学们终于达成了共识。

③飞机能否由B点沿直线BA飞往A处？

④按照题目要求走最近路线，哪一条路线是最近路线？

我环顾四周，发现绝大部分的同学紧皱眉头，若有所思！我想这下可要难倒我们的同学了！只见向来沉默寡言的江琪同学站起来发言。         

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