紧密联系电子信息行业岗位群的电子类课程设置
随着电子信息产业的迅速发展,电子信息行业分工日益明确,岗位划分越来越细,国家制定了相应的职业标准,确定了职业岗位的工作内容。高等职业技术教育电子信息工程技术专业,人才培养方案的制定以及职业能力的培养和课程的设置要依据电子信息行业岗位群来确定。
一、高等职业技术教育电子信息工程技术的培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能;具备一定电子线路分析设计和电子产品制造、维护能力;能在电子信息行业从事生产、技术、管理、服务一线工作的高素质高技能专门人才。
根据这个培养目标是要培养在电子信息行业一线工作的高技能专门人才。所以要及时了解电子信息行业对一线岗位的需求,参考国家电子信息行业相应的职业标准来进行能力的培养和课程的开设。
二、国家电子信息行业相应的职业标准
国家劳动和社会保障部制定了各个行业的职业岗位,现把与电子信息工程技术专业相关的职业岗位摘录下来,如下表所示。
电子信息工程技术专业相关职业岗位表
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序号 |
职业编码 |
国家职业标准名称 |
颁布时间 |
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7 |
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电子仪器仪表装配工 |
2001.8.7 |
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35 |
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音响调音员 |
2002.2.26 |
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45 |
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家用电子产品维修工 |
2002.2.26 |
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50 |
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制图员 |
2002.2.26 |
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100 |
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家用电器产品维修工 |
2000.7.4 |
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101 |
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办公设备维修工 |
2000.7.4 |
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105 |
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计算机网络管理员 |
2002.10.9 |
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139 |
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制冷工 |
2003.1.28 |
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176 |
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半导体芯片制造工 |
2003.2.11 |
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177 |
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半导体分立器件、集成电路装调工 |
2003.2.11 |
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178 |
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电容器制造工 |
2003.2.11 |
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179 |
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压电石英晶片加工工 |
2003.2.11 |
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180 |
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石英晶体元器件制造工 |
2003.2.11 |
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181 |
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电子产品制作工 |
2003.2.11 |
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182 |
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电子产品制版工 |
2003.2.11 |
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188 |
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印制电路检验工 |
2003.2.11 |





