建新型的师生关系,提高体育教学的有效性 中学体育参评论文.doc
在我08年带的毕业班当中,有一位学生他的性格非常的孤僻,不喜欢和老师、同学们交谈,甚至连课间操和体育课都极少参加。针对这一现象,我主动的和他打招呼,经常关心他,鼓励他,渐渐的他偶而会和我说上一两句话,那时我的心情非常兴奋,我终于可以获得他的信任了。于是在接下来的体育课当中,他非常认真地配合我的练习方法进行练习,渐渐的他的成绩提高了,我心里面暗暗地高兴,他自己表现出了无比的喜悦。在接下来的课堂当中,只要他有进步,我就会给他多一些鼓励,于是在体育升中考中他取得令自己和老师满意的成绩。
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