课题3 走进化学实验室教案 人教新课标版 九年级化学上册.doc

课题3  走进化学实验室
教学目标：
(1)了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。
(2)认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事项。
(3)了解常用仪器的名称、使用范围。
(4)能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要领
教学重点：
仪器的识记。固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。
教学难点：滴管的使用
教学过程：
一、药品的取用
取用原则：不触，不闻，不尝；节约药品；用剩药品放入指定容器。
1.固体药品的取用
取用仪器：药匙、纸槽、镊子
固体药品通常保存在广口瓶里，取用药品一般用药匙（有时用纸槽）。有些块状品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。    把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
往试管里送入固体粉末：
………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件