《元素周期表》教案8 新人教版必修2.doc

必修2 第一章 物质结构 元素周期律 第一节 元素周期表  第1课时

教学目标：

（一）知识与技能：

掌握原子的构成，会用质量数表示原子的组成

对核素和同位数有一定的认识

（二）过程与方法：

会根据原子、阳离子和阴离子的质子数和核外电子数之间的关系进行有关计算。

通过同位素的学习，深化元素概念的理解。了解元素的原子在形成单质或化合物分子的过程中的组合方式。

（三）情感态度价值观：

通过原子中不同电性粒子之间的关系，认识原子是一个矛盾的对立统一体。

理解元素与核素、同位素之间的相互联系，初步建立整体与局部的相互联系的意识。

教学重点、难点：

构成原子的粒子之间的关系和数目,以及元素、核素、同位素之间的关系。

教学过程：

[复习回忆]

原子的构成：      质子

        原子核

                  中子

原子              

核外电子

[分析]

1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。

2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。

[总结]原子中：质子数 === 核电荷数 === 核外电子数

[问]原子核的特点？

[答]体积小，原子的质量集中在核上

[引入]由于电子的质量比质子和中子小的多，所以原子的质量集中在原子核内，核外电子的质量可以忽略不计。质子和中子的相对原子质量都近似为1，忽略电子的质量，将核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值加起来，所得的数值就叫做质量数。

[板书]一、原子结构………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件