《几种重要的金属化合物》教案12 新人教版必修1.doc

课题:几种重要的金属化合物①

[知识与技能]：1、了解氧化钠和过氧化钠的物理性质，掌握过氧化钠的化学性质。

2、掌握碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质及鉴别。

3、了解焰色反应及其用途。

[过程与方法]：1、通过演示和学生实验，培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力。

2、通过实物展示、演示和学生实验相结合的方法，并适时启发、诱导使学生掌握钠的化合物的物理性质和化学性质。

3、采用对比分析、讨论归纳和实验探究，突破教学难点。

[情感态度与价值观]：1、通过钠的氧化物学习，培养学生的思维能力分析综合能力。

2、通过碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化，对学生进行辩证唯物主义教育。

[教学重点]： 1、过氧化钠的性质；

2、碳酸钠和碳酸氢钠的性质。

[教学难点]：碳酸钠和碳酸氢钠的转化。

[教学过程]：

[知识牵引]:1、多数金属单质都可以转化为化合物。金属化合物有          、        、        和金属元素的盐类，钠元素是一种        的金属元素，在自然界中都是以         态存在。

2、NaOH是一种常见的    (填类别)，俗称     、       、       。有强烈的       性。固体NaOH放置在空气中容易吸收空气中的水蒸气而                  ，容易吸收空气中的       而变质，化学方程式为                           。

3、氯化钠俗称        ，是重要的       品，生理盐水中溶质的质量分为         。

[复习引入]:    请同学回顾钠在常温下和加热条件下与氧气反应的现象及产物的差异？请写出反应的化学方程式。

[学生回答]： （白色固体；钠表面变暗）

（淡黄色固体；火焰呈黄色）

[引    入]：（多媒体展示，军中海底杀手——潜艇）

[教师精讲]：   你知道潜艇在海底航行时，潜艇中官兵呼出的二氧化碳到哪里去了吗？（展示Na₂O、Na₂O₂样品）其“功臣”就是其中之一。今天我们将在初中已了解的氢氧化钠和氯化钠的基础上再学习几种钠的重要化合物。

[板    书]：第二节  几种重要的金属化合物

[板    书]：一、钠的重要化合物

[板    书]：（一）、氧化钠和过氧化钠

[思考教流]：（P55 ）1、 回忆前面做过的实验，描述氧化钠、过氧化钠的颜色、状态。

[板    书]：物理性质：

[思考教流]：（P55 ）2、Na₂O是一种碱性氧化物，其化学性质与氧化钙类似，具有碱性氧化物的通性。你能列举出其主要的化学性质吗？………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件