第三节 用途广泛的金属材料教案（1） 新人教版必修1 高一化学word教案

第三节  用途广泛的金属材料

教材分析

本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上，进一步学习金属材料应用的相关知识。

新教材充分体现了新课标的要求，要建立起以学生为主体的课堂。本节课作为一节活动课，尤其要突出这一特点。结合学生在初中所学该节内容的相关知识，学生是完全有能力自主学习本节课的内容。

新课标教学指导意见中对于本节课的要求是

基本要求

①能列举铜合金、钢等合金材料的重要应用

②能说出青铜的主要成分，钢的主要成分

暂不宜拓展

各种合金材料的具体组成比例

学生知识点掌握情况

合金的定义

初中已学习

铜合金

青铜

初中已学习

黄铜

初中已学习

白铜

钢

碳素钢

合金钢

初中已学习

其他合金

硬铝、18K黄金等材料

初中已学习

所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用，能够充分的调动学生的积极性，使学生产生学以致用的想法，对今后的化学学习能起一个推动的作用。

学生分析

    本节课的授课对象化学基础相对较好，有一定的自主学习能力。对化学有很浓厚的兴趣，能够在课外抽出时间，进行化学资料的收集和整理。学生理解和分析问题的能力较好，能够联系实际，将所学的知识应用于社会生活。个别同学还选修了化学的研究性学习，将课本上的活动结合研究性学习进行开展，具有形式多样性的特点。

教学目标

知识技能

①通过展示不同时期的金属材料，能够了解金属材料与人类社会进步的联系和重要性。

②了解金属的分类，认识合金材料的元素组成、性质和用途。

③了解金属材料将来的发展方向，和进行金属回收的重要性。

过程与方法

①通过本节课和本节课之前的预习准备，学会讨论，交流和合作学习。

②通过本节课，学会基本的研究问题的过程、方法，掌握进行社会调查的基本方法。

情感态度和价值观

①了解金属对人类进步的重要性以及人类进步对金属材料的影响，激发学生学习的积极性。

②通过对于使用铝制饮料罐的调查，养成实事求是的科学态度和良好的合作精神。培养学生的环境保护意识。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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