（粤教沪科版）八年级物理下册 【学案】6.3 重力.doc

6.3 重力

一、学习目标

1、知道重力是由于地球的吸引而产生的；

2、理解重力与质量的正比关系；

3、能用G=mg计算有关的问题；

4、知道重力的方向及重心。

二、学习内容：

（学习要求：请同学们根据“学习目标”，阅读课本的相关内容，完成下列练习题，并保证在20分钟之内独立完成。）

1、重力适用于什么物体？施力物体是谁？重力能为我们做什么事？请举例说明。

2、质量和重量是不是一个物理量，如果不是，有什么区别？

 3、重力的方向能不能理解为垂直向下？为什么？其中的“下”指的是什么方向？ 

4、重心的定义是什么？请说出下列物体的重心

长方形：                              粗细均匀的棒：

圆：

三、在你学习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题）内探究一、明确学习目标：

（请四人一组交流“预习导学案”中的问题，将在学习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来，写到黑板上。其他小组认领问题。）

二、合作探究，自主研修：

1．提出问题：我的问题是重力大小跟__________________有关，理由是：_________ __ ___        ____

2．实验应选择什么器材？弹簧测力计应如何放置？为什么弹簧测力计的示数就是重力？ 

3.进行实验：我们研究物体所受的重力跟物体质量的关系。把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力。记录在下面的表格中。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件