（粤教沪科版）八年级物理下册 【教案一】10.5 宇宙深处.doc

10.5 宇宙深处

1．教学目标

◆知识与技能

⑴了解太阳系家族的成员。

⑵了解银河系的形状和大致范围。

⑶了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度。

◆过程与方法

经历认识宇宙结构层次和尺度的过程。

◆情感态度与价值观

感受宇宙之大，激发探索宇宙奥秘和开发天空新家园的兴趣。

教学重点：太阳系、银河系和宇宙的结构层次和尺度。

教学难点：对学生来说，日地距离已经遥不可及，但比起银河系来还是小得很，而银河系在宇宙中也只是一个小小的星系而已，所以宇宙之大是学生难以想像的，让学生形成大致正确的宇宙图景是困难的，这是本节课的教学难点。

教学建议

从太阳系到银河系、宇宙到底有多大

这部分内容都是简单的知识介绍，可以采用阅读自学的方法。

学生一般对这部分内容很感兴趣，教师应充分加以利用。可以让学生自己收集相关资料，带到课堂上来，在自学时与同学互相交流。教师可以提示学生收集以下几个方面的资料：⑴太阳系的结构；⑵冥王星降级为“矮行星”；⑶银河系；⑷宇宙的结构、大小等。

教师在组织全体学生汇报交流时，要明确：太阳系家族的成员，银河系的形状和大致范围，宇宙的结构层次和大致尺度。对于宇宙的结构层次和大致尺度，除了阅读图外，应引导学生采用自己喜欢的方式，如语言（编写口诀或顺口溜）、图形、图表、组织结构图、树形图等，描述宇宙的结构图景。

开发新家园

这部分内容是飞出地球的继续。可以采用讨论方式，让学生发挥丰富的想像力，畅游宇宙，设计在其他星球上建造家园，也可让学生就在其他星球上建设新家园提出疑问。总之，这部分内容的教学，意在开阔学生的思维，激发学生探究星际航行、探寻外星生命、建设地外家园的热情和梦想。

另外，建议在本章内容的教学结束后，组织学生观看科普电影《宇宙与人》。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件