（粤教沪科版）八年级物理下册 【教案二】9.4 神奇的升力.doc

板书设计

                       9.4  神奇的升力

1.流体的压强与流速的关系

    （1）什么叫流体：

水、空气等都具有流动性，它们统称为流体。

（2）实验：  

  结论：流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大。

2．升力是怎样产生的  

教学反思

     1、课堂教学模式的转变，在这节课的设计上，我改变了以往的教学模式：由跟我学、跟我做的教师讲授型模式向我要学、 我要做、 我要说的学生探究型模式转变，整个课堂90%的时间是学生说、学生做。通过问题情景的层层深入，充分调动学生学习的积极性和协作学习的精神，使学生真正成为课堂的主人，实现了开放的、合作的、创新的、平等的教学气氛，让大家在轻松中学，在动态中学。
    2、较好地体现了由科学世界回归到生活世界的课程理念

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