(粤教沪科版)八年级物理下册 【教案五】8.3 大气压与人类生活.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2014-04-04 10:58:01

8.3  大气压与人类生活(第二课时)                                                          

一、教学目标:

[知识与技能]:

1、  了解大气压对天气的影响,能说出晴朗的天气气压较高,阴雨的天气气压较低。

2、  了解大气压对人体的影响,气压变化过大会使人产生不良的反应。

3、  了解液体的沸点与压强的关系:当气压增大时,液体的沸点升高;当气压减小时,液体的沸点降低。并会用这一结论来解释有关现象和解决简单的实际问题。

4、  了解大气压在真空保存袋、吸尘器等生活用具中所起的作用。通过探究吸尘器内部结构的过程,学习黑箱问题的解决方法。

[过程与方法]:通过探究,小组合作讨论

[情感与态度]:通过介绍液体的沸点与压强的关系,培养学生学习科学的兴趣;通过介绍大气压在真空保存袋、吸尘器等生活用具中所起的作用,让学生体会科学学以致用的特点。

二、教学重难点:

重点:气压对天气的影响。

难点:气压对液体沸点的影响

三、教学预设:

设问:同学们,我们生活在大气的海洋中,时时刻刻都要受到大气压,那大气压对我们的生活有什么影响呢?让我们一起来学习第四节——大气压与人类生活。

板书:8.3  大气压与人类生活

(一)、情境引入

媒体展示:一份迟到的天气预报。受冷空气和“海高斯”低压系统的共同影响,福建省普降大到暴雨。

问:你认为福建省普降大到暴雨,是谁惹的祸?

生:冷空气、低压系统。

追问:为什么受低压影响,就要下雨?天气跟气压有什么关系呢?

(二)、讲授新知

媒体展示:低气压区的气流运动。

师说:地面受热,中心气流上升,在上升的过程中,空气中夹带的水蒸气遇冷凝结成小水珠,这就形成了云,随着温度的降低,小水珠越来越多,最后形成了降雨。所以低气压区,天空多云,常形成阴雨天气。

师问:那你们现在能解释下“福建省受低压控制,普降暴雨”的原因了吗?

生答:略。

师再问:受低压影响会有阴雨天气,如果受高压控制,天气又是怎么样呢?

媒体展示:高气压区的气流运动。

师解释:地面受冷,中心气流下沉,在下沉的过程中,水蒸气渐渐蒸发,所以空气干燥,天气晴朗。

师问:今天的天气怎么样?说明我们这个地方受什么气压控制?

生答:略。

师小结:我们一起来总结一下,大气压与天气的关系。

媒体出示表格,请学生填空。

师问:什么样的天气,我们的心情会很舒畅?

生答:晴天。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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