力的作用效果教案2 人教九年级物理教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-23 19:34:22

难点:力的三要素
教学方法
情景式研究性学习教学法
教学媒体
多媒体辅助教学
       
一、 引入:
教师:同学们,大家已经看到桌子上摆放了很多器材,说明这节课我们要动手做很多实验,首先,让我们来给双手做做准备活动。
学生实验:捏橡皮泥比赛
学生:1、实验      
2
、展示成果
    
3
、评比

教师:橡皮泥为什么会变成各种形状?
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