东莞物理人 考前寄语

考前寄语 

又是一年高考，我们又将迎来收获的时节！

这些年东莞物理人一直在不懈努力，想为东莞物理“正名”。通过全体物理同仁的共同努力，东莞物理的高考成绩已经进入快速上升的良性循环通道。可惜我们为物理而战的机会可能只剩下2009啦！幸运的是今年您带高三，抓住了难得的为物理人正名，也是为自己正名的时机。机不可失！

考前有没有什么消息？没有！我们倒是可以做些分析：

今年的试题结构和整卷难度跟去年比应该是保持相对稳定。08年高考物理全省平均分90.77分，今年高考物理全省平均分可能低于90分，相对难度也许会略有增加，但绝对难度可能会略微降低，因为今年的物理考生人数比去年有较大增幅，群体物理学习水平比去年有所下降。

选择题去年全省平均分39.77分（得分率82.85%），略微偏高，今年选择题的得分率应该控制在75%~80%之间，也就是只有1~2题稍难，一般在最后一两题。

选做题尽管去年得分率并不高，今年预设难度还是约0.8，还应该是以填空题的形式出现，主要是提醒学生注意规范表达，力求准确、清晰，减少失误。

实验题今年预设难度还是约0.5~0.6之间，实验题处于“承上启下”的关键位置，做好实验题是考好物理的重要保证。实验题还会是注重过程考查，关注完善实验步骤。如果实验题并不太难，甚至有些简单，那我们可以提醒学生注意规范表达，注意细节，减小无谓丢分。物理高考从来就不拒绝经典，电学实验的经典就是测电阻的相关实验，关注数据处理的图像法，尤其是巧设坐标、线性处理。力学实验的主旋律是分析纸带、逐差法，关注一些近年我省没考过的实验。

计算题要关注物理图象、图形、图表。如果出现“信息题”，那一般都不是难题，关键在于认真读题，获取、利用新信息。动量守恒虽然不会像去年那样偏重，但命题者仍会比较钟爱，关注人船模型及其变通。电磁感应每年必考无疑，注意区分“感生”和“动生”，如果与安培力综合，那么导轨是重要的道具。带电粒子在复合场中的运动问题去年考题有所忽视，今年应该会拨乱反正，巧妙设计。今年试题的难度梯度仍然会由整卷延伸到各题，包括“双压轴题”，一般同学只会做最后两题的第（1）问，无论会不会做都可以通过过程分析，列出一些方程，拿到一定的分数。提醒有能力做最后两题的同学，要有分析、讨论、判断意识，试题可能存在多解或是有一定的开放性，最后一题的最后一问可能比去年的难度要大。

对于今年《考试说明》中新增内容的考查，实际上是对老师备考能力的考验。一旦考到都应该会是能力要求较低的题，就看老师有没有关注、复习到。

常言道：“三天不练功，荒废十年功！”，可见考前我们每天都得安排学生做些事。另外必须做好考前心理辅导，消除学生对高考的恐惧心理，尤其是对实验题和计算压轴题的畏难心理。做好考试方法的辅导，告诫学生认真审题，不要被新情景和一些变化所迷惑，减小失误，切记合理用时！要求学生根据自己的实力和成绩预期，制定各题型大致的用时，不要在个别题上滞留时间太长，要有全局观念，记住：“不会做的题不等于不拿分！”；“只有不会做的题，绝没有不能得分的题”增强得分意识。切记：迅速准确涂卡，注意检查，切勿越界作答。

以上仅仅是个人的一些分析和思考，仅供参考。

一份耕耘，一份收获，您的辛勤耕耘一定会得到应有的回报！