2010年各地高考历史试题分章节汇总（必修二）

材料三 宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，曰江陵、曰真州（江苏仪征）……初数户，后繁之。市中荼坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。……输之于边，数倍利之，骤富焉。

    ——[宋]庄季裕《鸡肋编》

材料四 （东京）朱雀门外除东西两教坊，余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯，博易，买卖衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之鬼市子。……又北山子茶坊，……仕女往往夜游吃茶于彼。

——[宋]孟元老《东京梦华录》

请回答：

（1）据材料一和所学知识，分析宋政府茶叶专卖的主要原因。（3分）

 

 

（2）据材料二、三、四和所学知识，分析茶叶贸易对宋代商品经济的影响。（4分）

 

 

（3）茶坊、瓦肆等大量兴起，乃宋代开创之新气象。结合所学知识，说明宋代在城市商业布局、思想、文学等方面的新变化。（3分）

 

 

答案要点：（10分）

（1）增加财政收入；促进贸易发展；增强军事力量。

（2）促进纸币流通；经济城镇兴起；城市商业繁荣（市井生活繁荣）；地域商人出现。

（3）城市商业布局：打破市坊界限；

     思想：出现了一个以“理"或“天理”为核心的观念系统（理学）；

     文学：出现一种更易抒发感情，表现市井生活的新体裁（宋词）。

 

 

知识点：古代中国的经济政策

14．（2010年高考浙江文综18题）明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是

A．明代没有民间的海外贸易             B．明政府曾奉行重商主义政策

C．明政府曾有条件地允许海外贸易       D．明政府从此废除“海禁”政策

【解析】C 通过题干中的“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本”，说明明朝前期是有私贩到日本从事贸易，A项错。中国古代长期实行重农抑商政策，B项不符合史实。“海禁”政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行，D项错误。中国“开市舶……不得……亦禁不得……。奉旨允行，几三十载”说明明政府曾有条件地允许海外贸易，正确答案为C项。

15．（2010年高考四川文综16题）“重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是

A．重农抑商政策并不禁止商人追求利润

B．重农抑商观念是中国农耕社会的产物

C．重农抑商政策提升了战国时秦国国力

D．重农抑商观念在明清时期已基本瓦解

解析：选D。本题考察的是重农抑商政策。所谓"重农抑商"，就是通过采取贬低、压制商人政治地位和社会地位的政策及措施，限制从商人数。其目的是防止农民大量弃农从商，保护农业的优先发展地位。即使到了明清，重农抑商政策仍然不时推出。明清两代都还曾重申商人不得穿丝绸衣服及不得仕宦的旧规。

 

二、近代中国资本主义的曲折发展

知识点：民国时期民族工业的曲折发展

1．（2010年高考江苏单科11题）右图反映了国民政府统治时期某一经济状况，对图中信息解读正确的是

A．抗战胜利后政府获得大量经济赔偿

B．国民经济建设运动刺激了货币发行

C．货币大量增发给民族工业巨大压力

D．布雷顿森林体系推动中国货币需求

 

 

 

 

 

三、中国社会主义建设道路的探索

知识点：社会主义建设在探索中曲折发展

1.（2010年高考天津文综历史部分9题）以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。

单位：吨标准煤/万元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是（       ）

A.实行“二五”计划                    B.提出社会主义建设总路线

C.建立人民公社                        D.开展大跃进运动

[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。考试内容：20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（大跃进）。分析：理解“单位GDP能耗”即可解答。

2.（2010年高考天津文综历史部分10题） 20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有

①《论十大关系》                ②《论人民民主专政》

③《新民主主义论》              ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

A.①②                                   B.①④

C.②③                                   D.②④

[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考试内容：20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（毛泽东的探索文章）。

3．（2010年高考山东文综14题）下列曲线图反映了我国1953—1958、1959—1964、1970—1975、1979—1984四个时期国内生产总值（GDP）增长率的变化。其中与1959—1964年相对应的是