新中国初期的对外关系 2011高考历史二轮复习配套学案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-03-30 10:34:33

第二十二单元  现代中国的对外关系

第59课时  新中国初期的对外关系

【考点导读】

复习本课要重点掌握新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

(1)独立自主外交方针的确定

背景:①二战结束后,世界逐渐形成两极格局.以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争,成为国际关系最突出的特点。②新中国成立,国家建设需要和平的国际环境;资本主义大国遏制新中国,新中国政权巩固和国家建设需要社会主义国家的支持。

内容:新中国奉行独立自主和平外交方针。毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。

(2)和平共处五项原则

背景:新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。

提出:首次提出是1953年周恩来总理会见印度代表团时;再次提出是在1954年中印、中缅联合声明中;最终完善:1955年的亚非会议上。

内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

特点:超越了意识形态和社会制度的差异;具有包容性和开放性;

意义:标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则。它在国际上产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。

(3)新中国初期的重大外交活动

在建国后的第一年里,同苏联等17个国家建立了外交关系,最突出的成就是中苏建交和毛泽东、周恩来访问苏联并签订《中苏友好同盟互助条约》;1953年提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则; 1954年新中国第一次以世界五大国之一的身份参加了日内瓦国际会议,并在会上起了积极作用,大大提高了新中国的国际声誉;1955年,参加了在万隆召开的第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。会上,周恩来代表中国提出“求同存异”的方针,为会议的成功做出了巨大贡献。

【典型例析】

例1. 1950年除夕,上海《新民报》报道,“毛主席和斯大林给我们带来了过年礼物,教我们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。”文中的“礼物”是指             (   )                                                                

A.苏共将派代表到西柏坡

B.签定《中苏友好同盟互助条约》

C.苏联支持中国抗美援朝

D.苏联援助中国实施一五计划

[解析]本题考查学生获取材料有效信息和准确理解问题的能力。此题的主要信息是“1950年除夕”和“毛泽东和斯大林”,由此可以推断是1950年在莫斯科签订《中苏友好同盟互助条约》。这个条约的签订打破了帝国主义对新中国的封锁,促进了新中国经济的发展,对于新政权的稳定和巩固有积极作用。所以,全国人民在这个条约签订之后会“欢欢喜喜”。答案:B

例2.新中国建立后,在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是      (   )

A.中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位                      

B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交

C.改革开放后中日两国正式建交  

D.“另起炉灶”的外交政策维护了中国的独立与主权

[解析]本题考查学生对历史事件具体时间的识记能力。中国恢复联合国合法席位是1972年,而中美建交是1979年;中日建交是1972年,不是改革开放后;日内瓦会议是中国第一次以五大国身份参加的会议,会议后中国并没有与许多欧洲国家建交。而“另起炉灶”是不承认国民政府建立的一切外交关系,而要在新的基础之上同各国另行建立新的平等外交关系,目的是为了维护中国的独立与主权。答案:B

例3.周恩来总理强调,为了抵抗美国的侵略和威胁,同苏联结盟是必要的,但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”;在“万隆会议”上,周恩来对于各国因社会制度和意识形态的不同而产生的矛盾与分歧,鲜明的提出了“求同存异”的方针,说“中国代表团是来求团结的而不是来吵架的”。这表明                                              (    )

    A.在中苏结盟时期,我国的外交政策与苏联保持高度一致

    B.与苏联结盟,是抵抗美国对中国侵略与威胁的根本保证

    C.独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策

    D.“求同存异”是我国处理与亚非国家关系的基本原则

[解析]本题考查学生阅读材料,从材料中提取有效信息的能力。同苏联结盟而保持独立性,不因社会制度、意识形态差异决定国家的对外政策,这些都反映了新中国独立自主的和平外交。答案:C

………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论