工业革命和科技革命的影响 高考历史主干专题复习

工业革命和科技革命的影响

 [专题考点概括] 

第一次工业革命把资本主义经济由工场手工业阶段推进到大机器生产阶段，工厂成为生产的主要组织形式，使资本主义进入自由竞争的资本主义阶段。第二次工业革命把资本主义从自由资本主义推进到私人垄断资本主义阶段，垄断组织成为生产的主要形式。第三次科技革命把资本主义推进到国家垄断资本主义阶段，国家干预经济的倾向增强。三次科技革命贯穿于世界近现代史资本主义的发展过程之中，每一次科技革命都极大的推动了资本主义生产力的发展，资产阶级的统治也因此得到不断的巩固和完善。生产力的极大发展，社会经济发展的水平不断得到提升，人类文明程度获得显著的发展，人类社会在政治、经济、思想文化、生活方式和国际关系各方面都发生了深刻的改变。

    每一次科技革命的出现都是实践的需要，科学技术革命推动了社会进步和生产的发展；三次科技革命既有共同点，又有特点。三次科技革命不仅对社会经济产生重大影响，而且对社会政治、社会思想和社会生活也产生重大影响。说明社会意识对社会存在有反作用，事物是相互联系的。

    对广大发展中国家来说，面对汹涌而来的第三次科技革命浪潮，机遇与挑战、压力并存，要根据本国的特点，制定相应的经济、科技、社会发展战略，努力缩小同发达国家之间的经济差距。对中国而言，要坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础；发展科教事业，实施科教兴国战略；重视人才，建立知识创新体系。

[专题考点分析] 

工业革命和科技革命的影响是近年来高考历史的重点所在，三次工业革命所涉及到的具体的历史事件、人物等基本史实是高考命题的基本落脚点，因此这部分的内容考查多在选择题中出现，侧重对知识掌握程度的考查。三次工业革命的影响，其中包括对生产力的推动、引发社会关系和国际关系的变化等这部分内容多在非选择题出现．注重考查考生对相关内容的理解、分析和比较能力。可以预见，随着高中历史新课程的实施

和整体史观和文明史观的引入，三次科技革命对中国近代化和世界文明发展的影响以及科技革命带给我们的启示很可能成为高考历史命题的趋向。

    同学们需要重点理解以下几个问题：

    1．科技革命不仅是一次次技术革命，也是一次社会变革。

    2．三次科技革命对中国的影响(详见下一专题)。

    3．科技革命的启示以及应对策略。

    [创新试题设计]

    工业革命是资本主义发展史上的一次大飞跃。据此回答l～3题。

    1．阅读下列不同时代生产发展速度的数据表，它深刻地揭示出

  A．人类文明分成四个阶段

  B．社会生产力水平呈匀速上升趋势

  c．科学技术是第一生产力

  D．生产发展存在平均速度

  2．工业革命中，为蒸汽机的应用开抵了新领域的有①凯伊②哈格里夫斯③富尔顿④史蒂芬逊

  A．①②③  B．②④

  c．①②    D．③④………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件