初中历史2009年复习应考“秘笈”之一 ——跳进题海做试题，跳出题海研试题

（3）启示：近百年中国文明之所以落后，关键是未抓住历史提供的发展机遇。因此我们要抓住历史机遇，乘势而上，面向世界，关注学习一切先进的科技文化，促进中华民族的复兴。

主题——从世界文明冲突和交流的角度（即全球史观）反省近代中华民族落后的原因。

二、考查“过程与方法”的题型解析

▲能体现学科特点（“论从史出，史由证来”基本的历史学习方法）的还有旨在考查“过程与方法”的题型。新课改在教学上要求采取多种方式学习历史，特别强调通过实践活动感知身边的历史，通过访问前辈、参观考察历史遗迹、搜集整理原始资料等方式得出符合实际的结论。这也是本次课改的一大亮点，亦即教科书中的称之为“学习探究课”或“活动课”。因此考查“过程与方法”的题型近几年也形式不断翻新，成为试卷中“点睛”之笔。对新课改起到较好的导向作用。

以下结合“建国60周年或60华诞”主题谈谈该题型的考查形式或途径，以期引起大家的注意。

▲示例

【例1】2009年是建国60周年，学校准备举办一次“欢庆新中成立60周年成就展。请你和同学们一起来参加筹备工作。
（1）你将通过那些途径去收集有关资料？
【预测】其它形式：

A设计庆祝活动形式（如举行升国旗仪式，举行庆国庆演讲会，举办建设成就图片展，庆国庆网页栏目设计赛或征文赛，走访劳模英雄或追寻当年历史遗迹，召开英模报告会等）

B以下是某同学设计的活动方案，但顺序有些不合理，请你帮他重新排序。①收集资料②设计展示方案③确定主题，明确活动内容和分工④加工整理资料⑤展示成就

正确方案顺序：③①②④⑤

（2）展览内容要呈现不同时期的建设成就，请你按要求各举一例。
（3）在展览的结束语中，需要归纳我国取得众多成就的原因，请你来完成。

答案：（1）上网、查阅图书资料、调查访问等。（答出两点即可）
（2）过渡时期或一五计划：长春“一汽”；全面开展社会主义建设时期（探索时期）：大庆油田、社会主义建设新时期：深圳经济特区等。（只要考生答出三个不同时期的经济建设成就，既可得分）
（3）马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的正确指导；一切从实际出发，实事求是，走符合中国国情的道路；人民群众积极投身社会主义建设；科学技术的推动；改革开放战略的实施等。（若考生答案与本答案表述不一，但意思相符，亦可得分）
    【例2】今年是

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