《燃烧和灭火》教学设计

谈话过渡：火灾给人类带来了巨大损失，那么一旦发生火灾，应该怎样进行灭火呢？

（三）学习如何灭火

1、课件显示：五幅灭火画面，指导学生认识他们是怎样灭火的，为什么这样能够灭火呢？

2、播放课件：电器出现火情时的处理方法。

小结：燃烧需要氧气，可燃物和一定的温度，这三个条件缺一不可。利用这原理，我们可以采用缺一便可的方法来进行灭火。这些办法就是隔绝氧气、降低温度和取出可燃物。我们应根据具体情况采取适当、有效的灭火方法。

3、巩固练习、游戏：谁是灭火英雄

（四）深化认识，加强防火安全教育

1、课件显示三幅生活中用火不当的行为，让学生评议，引导学生形成防火意识，加强防火安全教育。

2、播放课件：教会学生拔打火警电话“119”。

三、总结巩固

1、课件显示板书结构，进一步巩固刚才学过的燃烧的三个条件和灭火的方法。

2、出示巩固练习。

3、总结全文。

附：板书设计

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