【必修1】4.3自然资源与人类活动(湘教版)3
通过学习,使学生树立科学的资源观、环境观和可持续利用自然资源的观念
教学重点:自然资源的利用和自然资源对人类活动的影响
教学难点:以历史发展的观念分析自然资源的数量和质量对人类活动的影响
教法和学法:多媒体教学 自主—合作探究式学习
课前准备:
为使教学面向全体学生,实行小组合作学习(根据班级的实际情况,把班级分成4组,每9--10人一组)。学习小组每组推举主持人、中心发言人、噪音管理员,主持人的职责是负责掌握小组讨论的全局,协调小组学习进程;中心发言人负责向全班同学汇报小组合作学习结果,其发言代表全组同学的观点和见解,体现全组的智慧;噪音管理员主要任务是组织讨论的有效进行引导学生团结协作。教师则宏观调控,充分调动学生的学习积极性,努力激发学生的学习兴趣。
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