《地球运动的基本形式自转和公转》教学设计 高一地理,必修1

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-06-15 15:17:51

地球运动的基本形式---自转和公转教学设计

[教学目的]:

1、  了解地球运动的基本形式,以及自转和公转的一些基本数据:方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角

2、  理解地球自转和公转的关系,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因。

3、  运用地球仪演示地球的自转和公转现象,能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图

[重点难点]:

地球自转的方向、周期、线速度和角速度、公转的轨道、黄赤交角、太阳直射点的季节移动

[教具设计]:

模型、地球仪、地球自转和公转的录象

[讲授过程]:

[知识回顾]:

1、  太阳活动对地球的影响?

2、  太阳活动的主要标志及发生的地方?

3、  宇宙资源包括哪几方面的资源?

[新课讲授]:

一、  地球的自转

注:地球的自转轴简称地轴,它的北端始终指向北极星附近

1、  从不同的方向看地球自转(通过地球仪的演示从不同的角度)

请同学描述地球自西向东转

a、  从北极上空看:学生观测思考后得出结论

b、  从南极上空看:

c、  侧面北极在上:

d、  侧面南极在上:

2、  地球自转的周期:23小时56分4秒为一恒星日

3、  地球自转速度

通过对周期的分析得出地球自转的角速度:每小时15度

线速度:读图P.15自转角速度和线速度图思考各地的线速度和角速度的关系?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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