1.3.1 自然界的水循环及水资源的合理利用（必修1） 新疆高考地理一轮复习精品学案

第三章    地球上的水

第一节 自然界的水循环 水资源的合理利用

【高考目标定位】

【考纲知识梳理】

一、自然界的水循环

1.相互联系的水体

                     气态水：数量最少，分布最广

（1）存在的形式      液态水：数量最大

                      固态水

（2）关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间有着水源相互补给的关系。

2.水循环的过程和意义

（1）水循环的主要环节有：

 A蒸发、B降水、C水汽输送、D降水、E地表径流、F植物蒸腾、G地下径流H下渗、I蒸发

（2）水循环的主要类型及其包含的主要环节：

① 类型 ：A    C     D     E属于海陆间循环（也叫大循环），F、D、 I陆地水循环， A、B海上水循环。

②  主要环节：

大循环：海洋水→蒸发→水汽输送→降水→径流→大海

    陆地循环：陆地→蒸发（蒸腾）→降水

    海上循环：海洋→蒸发→降水

（3）水循环的地理意义：

① 维护了全球水的动态平衡；

② 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；

③ 使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换

④ 水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件