【地理】高考专题—地理图像（学案）

高考地理专题学案—地理图像

一、基础知识

1.中学地理图像系统

⑴分类

①地图

A.地图基础（比例尺、方向、图例、高程）

B.分布图（自然地理分布图、人文地理分布图）

②示意图

A.原理示意图

B.结构示意图

C.运行模式图

D.景观示意图

③统计图

A.坐标图（曲线图、折线图、柱状图）

B.圆内扇形百分比图

C.相对百分比曲线变化图

⑵常用方法

一看图的标题，确定知识范围

二看图例注记，发现图像信息

三看图像特征，寻找标志数据

四看相互联系，全面综合分析

2.等值线图的判读

⑴特性：

①等值线的数值间隔是相等的

②在同一图幅上两条线一般不会相交（等高、等深线图上的陡崖除外）

③等值线不会在图中中断，所以这些线都是闭合的（有的不闭合是被图幅所截断）

④等值线应是平滑的曲线，不能用尺子连成生硬的折线，否则与事实不符

⑵共同规律

①平直――影响因素相对简单

　弯曲――影响因素相对复杂

②弯曲方向

高→低值方向弯曲――脊、高、多、大、强

低→高值方向弯曲――谷、槽、低、少、小、弱

③封闭

中低周高――低、弱、少、小

中高周低――高、强、多、大

二、重难点知识分析

1.地图放缩计算中的三点注意事项

⑴比例尺的放缩指长度的放缩；图幅的放缩指面积的放缩。

⑵注意“放(缩)到”与“放(缩)了”的区别。

⑶比例尺的放缩与图幅放缩的关系：

2.经纬网图上的比例尺的求算

利用同一经线两点间的图上距离与经度差×111㎞的同单位之比。

3.地形图的综合应用

常见的综合问题是以地形图为背景，要求在图上高计，选择所需的“点”、“线”、“面”，以及给予科学的分析评价。

⑴选“点”：要根据要求考虑所选点的位置、海拔及其周围的环境等。如选择气象观测站，就要选择地势适中、地面开阔、周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点。

⑵选“线”：主要有交通线、引水线、输油管线的选择等。

①选择交通线的基本要求：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳（间距、坡度等），一般是在两条等高线间绕行，只有必要时才可穿过一、两条等高线；尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
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