【地理】人教版选修6 第四章 第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径(学案)
第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径
学习目标:
1. 了解中国生态环境现状、成因和防治措施。
2. 运用中国的生态环境脆弱区图,分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。
3. 理解中国生态环境治理紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。
学习重点:中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施
学习难点:中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因
学习方法:读图分析法、案例分析法、探究讨论法等
学习过程:
一、中国生态环境问题的现状和形成原因
1、现状
总体在
局部在
2、形成原因;
自然原因:
人为原因:
3、特点:
4、主要的生态环境问题:
我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。
图4、16中国的生态环境脆弱区
通过读图4.16,说出我国不同区域的生态环境问题及形成原因:
|
地区名称 |
主要生态问题 |
形成原因 |
|
自然背景 |
人为原因 |
|||
A |
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|
|
|
B |
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|
|
C |
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D.E |
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|
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F |
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|
|
G |
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思考分析图中生态环境脆弱区A—G主要生态环境问题发生的自然背景。
5、生态环境问题之间的相关性
思考挖掘生态环境问题之间的内在联系,
案例⑤通过对案例⑤的学习,了解以下内容:
新疆生态破坏与直接经济损失的相关性
四、中国生态环境恶化的原因与防治措施
1.恶化原因:
(1)根本原因
(2)不合理的开发活动
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