小学信息技术教案第一册

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-22 07:22:57
3、情感态度与价值观

(1)通过合作学习,培养学生的团队精神。

(2)了解键盘是计算机操作的重要部件,激发学生的学习兴趣。

(3)拓宽键盘知识,拓展视野,培养学生对键盘操作的浓厚兴趣。

(4)通过多种多样的打字游戏、比赛,培养学生指法练习的信心。

二、教材分析与教学建议

1、主要内容及其地位与作用

本单元的键盘知识内容中,涵盖了键盘结构、键位指法以及打字姿势等标准概念性问题。多以任务为主线,贯穿于整个学习过程,力求学生在尝试中发现,在发现中总结,从而更加系统、牢固地掌握相关的知识。

主键盘区是学生学习打字的重要以及常用区域,熟练的指法依赖于对键盘上字母分布的熟悉,但字母的排列又打破了以往的常规,因此字母排列的认识是不可缺少的。另一方面结合标准的键位指法,两者记忆相辅相成,也能起到迅速提高打字速度,逐渐实现“盲打”的目的。

本单元的设计中,功能键的介绍和使用是重中之重,也是学生在操作练习中最容易忽视和混淆的。功能键的介绍从学生的认知角度和实际情况出发,在内容安排上做了些许整合:

(1)空格键和回车键

这两个功能键是最先与学生见面的,因为学生在学习键位指法时必然就牵涉到实际的练习和操作,在操作过程中,根据操作内容的不同布局,空格和换行是最基本,也是最常见的格式,熟练地掌握这两个的用法,对今后的文章布局排版也是一个良好的铺垫。

(2)几组对应的功能键

Shift键和Capslock

Backspace键和Delete

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