第8课 儿童天地 三下教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2012-02-21 07:58:57
 


一、教学目标:


知识目标: 初步学会利用浏览器进行搜索网页


能力目标: 复习巩固前几课所练习的指法


情感目标: 培养学生网上漫游的兴趣,增强自己的课外知识。


二、教学重点、难点:


重点:  1.学会利用浏览器对所需网页的搜索


2.运用正确的指法输入网址


难点: 在实际操作中做到指法正确


三、课前准备:


几张有趣的网页


四、课时安排:


1课时


五、教学过程:


教学内容

教师活动

 
学生活动

 
教学意图

 
复习引入

 
1、复习前几节课学的指法练习,要求同学们熟练掌握26个字母键的正确击法


2、同学们,经过前几节课的学习,相信大家对电脑这位朋友已了 解了不少吧,今天我们要用自己的“弹指本领”到网上去冲浪一番!首先介绍电脑中一位新成员———因特网。

学生回顾,倾听。

 
 让学生对所学知识有一个更深的印象。

 
了解浏览器

 
1.    双击桌面图标(Internet Explorer)打开浏览器,然后在“地址”栏中输入自己所要找的网站就行了


2.    简单小结并引出本节课的主要任务

① 学习天地


②故事王国
1、  打IE开浏览器,输入有关网址:http://www.sst.org.cn
2、  在紧张的学习之后,可以给自己轻松一下,选择网上的故事来浏览;
3、  进入教学平台的聊天室,以最能体会自己心情的图标进行感慨;
4、  学生自主选择想进的网站进行网络阅读。
③动物乐园
1、  任务驱动:
第一关:在自己的网站里,发表一个想与动物亲密接触的心情日志;并要求有动物乐园的分类。
第二关:以站内短信的发式请同学来自己的网站来评议;
第三关:在同学的日志里发表自己的评论;
第四关:收藏自己喜欢的动物乐园网址;
2、  师生互动:
大屏幕展示教师的网络动物乐园收藏网址;
加入一些图片、视频、动画的演示;
教师收集较好的动物乐园整理;
帮助部分学生完成一些喜欢动物图片的收藏,增添日志的美观;

 
1.由会上网的学生来介绍方法


 

2. 教师先给定一个网站名,由学生进行搜索。国外网站http://kids–space.org/


3.在紧张的学习之余,我们可以放松一下自己,到网上的故事王国中去游览一番。如http://www.sst.org.cn/


 

4.看看动物吧http://www.aquarium.sh.cn/)上海海洋水族馆[教师演示]

1.培养学生运用知识的能力。


2.培养学生的自手能力。

3.增长学生的知识面。

 
练一练

 
对所给的网址进行搜索并说出各是什么网站(比一比)


http://www.kepu.com.cn

http://www.ccnt.com.cn


http://www.disney.com.cn

http://www.tsinghua.edu.cn


http://www.0-12.com

http://www.hongniba.com.cn

 
1.学生完成网址的输入。


2.找出答案。

中国科普博览


思维与智慧

迪士尼


清华大学

童趣网


红泥巴村

1、知识的综合运用。


2、培养学生的耐心。

交流小结

 
师:同学们,今天我们利用电脑和网络学到了什么?
师:电脑和网络可以带我们不用出门就可以环游整个世界,请大家努力学好技能,在自己的日志里写下更多的心情故事。

 
体会26个英文字母的按键规则。


 

培养学生良好的上网习惯。

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