2010年中考语文复习辅导必备资料 2

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-12-05 10:57:18

三、精美图画式

    精美图画式就是在文章的开头部分用精美的语言描绘出一幅能够打动人吸引的精美图画,然后再依托图画展开文章。

    这种形式的好处是能很快地吸引读者或者评卷教师,给人以良好的印象。注意点是:开头的这幅图画要精心打造,后面的发展要自然流畅。如我们初中课文《故乡》中对少年闰土月夜海边刺猹的描写,那就是一幅能给人留下深刻印象的图画。

四、人物对话式

    人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在,并不是一个新鲜的形式。但,如果这种形式运用得好,的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。

    这种形式的注意点是:语言的选择要有精练性和生动性,要统一于一个主题之下。中间也还可以适当的穿插一些其它描写或者记叙性的语言,使文章显得更明确一些、更完整一些。如初中课本中的《曹刿论战》、《变色龙》等。

五、对照烘托式

    对照烘托式就是在文章中把两件相关或者相对的事通过描写的手段放在一起,起到一种比照烘托或者对比的作用,达到更好表现主题的效果。这也就是古诗里的比兴手法和现代文章技法里的对比手法的运用。

例1以“感受青春”为话题的作文             《青春的足迹》

    岁月像一条河流,从古到今,流走了多少青春的足迹;岁月像一把雕刻刀,从古到今,又刻下了多少青春的足迹。

――题记

镜头一

    夜凉如水,你独自坐在铜镜前,痴痴望着镜中青春美貌的自己。明天的宫中再也没有这样的一张面孔,明天的你就要远嫁异国他乡,嫁给从未见过面的丈夫。想到这里,你眼中的泪滴了下来,溅到了铜镜上。你拿起琵琶,来到门前的竹林,轻风吹拂,你弹起了那首你最喜爱的曲子,那首思乡恋家的曲子。

    如云的长发在风中飞舞,月光的轻辉洒向竹林,你的思绪被拉到了三天前,在那富丽堂皇的殿堂上,当皇上问起谁愿嫁给长城外的匈奴首领时,你,王昭君,当着文武百官,决定出嫁,一个掷地有声的“我”改变了你的一生的走向。

    谁都知道你心中的苦楚,可是,你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。

镜头二

    黑乎乎的囚牢里,老鼠和蟑螂在地上乱窜。你独自坐在囚牢的角落,望着牢顶,陷入沉思。八个月前,你与康有为、梁启超一起宣传维新变法,那时的你,对祖国的未来充满了信心,一心救国救民的你,不畏惧慈禧的权力。

    可是,在前天,慈禧却下令搜捕维新派,废除了变法。一切的努力都化为灰烬,可你死不甘心,不愿逃走。你决意要为变法流血。

    最终,你踏入了牢房。“咚、咚”囚牢里传来脚步声,你知道,这是押送官来了。今天是你处斩的日子,你拖着沉重的脚链走出了牢房,脚链与地板的摩擦声久久回荡在囚牢里。

    囚车上,你看着街上的百姓,感到心痛,你从心底鄙视那些愚蠢的统治者,你仰天长笑,嘴里念着:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”何等的英雄豪气!

    谭嗣同,你的青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血,染红东方的天空。

镜头三

    人声鼎沸的体育馆内,你正在篮球场上大显身手。高高的篮球架,光滑的地板,跳动的篮球是你今生的最爱。

    你被称为“东方巨人”,你从中国的CBA打进了美国的NBA。你在异国他乡传承着一脉龙的意志。你用高超的球技冲破重重阻拦,你把那手中的篮球投向了篮框,那篮球划过一道优美的弧线,“哐”地一声砸进篮框。让全世界对你另眼相看。

    我们知道你了,“东方小巨人”――姚明。你把自己青春的足迹踏遍NBA的赛场。

尾声   也许我们永远也无法找完所有的青春足迹,但在我们的心目中早已印上一个个辉煌的青春足迹。

例2《寝室晨曲》

 最近也不知道是为什么,学校里老是停电停水的,害得同学们总是一天到晚的怨声载道,全然没有了好不容易在老班的高压下才装了几天的淑女形象,往日的一些德行又开始泛滥。

    这不,凌晨,天还没有大亮,寝室里早已是一片哗然。

    “呀,六点啦!快起床啊,又要迟到啦!”不用问,又是那起床积极分子,不知怎的,就她醒得早,不怕冷,每天总是第一个起床,害得我们一个个的美梦就这样无端地中断。

    “什么,六点了,不会吧?灯怎么还没有亮?”这可是个学习积极分子,她可也是个不愿多贪睡一分钟的主。

    “学校停电了,你不知道吗?我看你的心里只有ABC。”不知是谁的小声嘀咕。

    一时间,寝室里一阵忙乱,响声大作。

    “砰”、“啊!”有人被什么东西绊倒。

    “这是什么鬼东西,竟敢拦本小姐的路?!”随之便是什么东西被踢飞的声音。

    “啊!谁这么缺德?踢的什么鬼东西,撞在老娘的身上。”

    “唉,这黑漆漆的一片,什么也看不清,谁管谁呢?还在这里摆什么架子!”语气明显有一种敌视。

    “你在说谁呢?”也是一种不甘显弱。

    不好,战争就要开始了,果然,两人越吵越激烈。还好,黑灯瞎火的,也看不见动手吧?

    “不会吧?!电没有还可以摸点黑,水没有可是怎么过啊?”

    “水龙头那儿没有水吗?”

    “废话,当然没有,我刚从水龙头那儿撤回来。”

    “唉,今天是星期六啊!本应该是在家里的。要是在家里该多好啊!”

    “别做白日梦了。唉!没电没水,还要补课,好一个悲惨啊!”

    “快快快!别磨蹭了,赶紧收拾收拾,要不然迟到了。迟到了还要挨训,那就更惨了。”毕竟是班干部,什么时候都没有忘记班级的纪律。

    只有一片的忙乱,片刻之后,一窝蜂地涌向了教室,寝室里只剩下一片寂静。

(五)美好言

  语言是文章的载体,无论是文章的主题还是作者的情感,最终都要靠语言来完成表达。语言除了基本的要求准确、通顺之外,其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。语言是人类千百年来后天的造化,并非是一朝一夕的事,所以,要掌握一门语言是需要花大力气的,而作文的语言更是经过锤炼的精华,那就更需要我们努力去学习它掌握它。

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