备战2009年中考语文总复习基础篇(五)探究应用题
1、读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。
牛头羚个头庞大,力量惊人,行动迅速,如果数十万只牛头羚齐心协力干某一件事,那是非常危险的。但猛兽袭击时牛头羚们从不团结起来抵御,它们只会惊慌奔逃,将弱小者甩在队伍的尾部。面对险境,即使母牛头羚也不会挺身而出保护自己的亲生骨肉。
猛兽也和牛头羚达成了某种默契,有一只供食了,就不再惊扰其他牛头羚——绝大多数猛兽都没有过量储备食物的习惯。
2、阅读下面的几段材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。
材料一:一分钱在许多地方已经失去人们的尊重,全国每年估计有70亿的一分钱消失不见。1989年国会议员詹姆士提议立法,希望政府能在2000年以前停止发行一分钱。
材料二:1992年经济低迷到谷底时,财政部只铸造了91亿枚一分钱,1990年120亿枚,1991年99亿枚,1993年113亿枚,1997年经济好转,则有133亿枚。
材料三:四年前,加州一位小学教师,想向学生表现“100万个东西”的概念,发起捐一分钱的活动,四年时间终于募到100万个“一分钱”。银行反复数过1040遍,去年春天,这100万个一分钱,也就是1万元,利息达到868美元。目前校方还没有决定到底怎么使用这笔钱,不过最大的可能是设立奖学金。
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