2010中考探究—语段综合考查
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增大字体试题3 （2007·浙江湖州）阅读下面语段，按要求答题。
真正美丽的生命执著地追求着真善美，（1）它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。 （2）有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。 （3）但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
①划线句（1）有一个错别字，请改正。
②划线句（2）有一处标点错误，请写出修改意见。
③划线句（3）有一处明显的语病，请写出修改意见。
解题导引：“奇”改为“其” 第二个逗号改为分号 删去“的原因”即可。
【课后巩固提高】
一、中考精题精练
1．（2007·山西太原）阅读下面一段文字，完成⑴—⑶题。
大型话剧《立秋》在全国上演后，反响强烈。这部由艺术家们 ǒｕ 心 ｌì 血创造的作品，展示了晋商文化独特的魅力。富甲天下的山西商人即使面临生死考验依然诚信待人，其行为感天动地。
话剧以“立秋”命名，意味深长。立秋是自然气候由热转凉的一个节气，在这里，它暗示了晋商由兴盛转向没( )落。“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这贯穿全剧的祖训，剧烈地震撼着人们的心灵。
⑴根据拼音写出汉字，给加点字注音。
ǒｕ（ ）心lì（ ）血 没落（ ）
⑵结合语境，解释文中加点的词语。
富甲天下：
⑶在下面的原句上修改病句。
这贯穿全剧的祖训，剧烈地震撼着人们的心灵。
2．（2007·湖北黄冈）阅读下列文段，按要求答题。
狡(xiá)者鄙读书，无知者(xiàn)读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。……读史使人明智，读诗使人 A ，数学使人 B ，科学使人 C ，伦理学使人 D ，逻辑修辞之学使人善辨； E
(培根《谈读书》)
(1) 根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格内。
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(2)请从下列选项中给文中A、B、c、D处选填合适的词语。(只选序号)
选项：①周密 ②庄重 ③灵秀 ④深刻
我会选：A． B． C． D．
(3)请根据语境给文中E处选填合适的语句。( )(只选序号)
A．凡有所学，定成性格。 B．凡有所学，皆成性格。
C．凡有所学，能不成性格? D．凡有所学，皆成性格哉?
二、挑战潜能训练
1．下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，请你读一读，然后完成(1)一(4)题。
①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她 感觉不到病。
(1)第①句中，加点字“和”的读音为： 。
(2)第②句中，有一个错别字，它是： ，应改为： 。
(3)第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是（ ）?
A．因为 所以 B．虽然却 C．除非 才
2．根据下面语境，完成下列小题。
凝望生活，是一种审美。－望无际的大海，一带绵延的山川，一堵雪白的墙壁，一座生动的雕像，之所以引人凝望神思，就是因为它们融会了生后的艺术。朋友之间的关切注视，爱人之间的脉脉含情，是生活艺术的升华；久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一（piē）[ ]，则是生活艺术的经典。
凝望生活，是一幅画廊。以（ ）的理性作笔；沿着人生的主线，给生命以崭新的诠释和生动的假设，于人于世界的纷繁复杂中（ ）人性的至纯。年少的凝望是好奇，充满了憧憬；年轻的 ，充满了 ；中年的凝望是平静，充满了理性；老年的凝望是感叹，充满了回忆。
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