诗词曲鉴赏(高三)

解析：抓住细节
（2）同是以柳写伤别，词中“衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰”与《诗经•采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依”相比较，在写法上有何不同？（４分） 
  答：都是借景抒情，（以柳写伤别），柳诗以哀景（衰杨古柳）写伤情，而《诗经》里以乐景（轻柔的柳条）写伤情
（注：先让学生自己审题、解题，然后教师指导。以此题为例，讲解面对客观选择题时，该如何入手，如何准确解题）
【例析2】             春　　雪　　　韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪确嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（１） 简要分析首句“新年都未有芳华”在全诗中的作用。
        形式上：开宗明义，引出下文；
        内容上：抒发诗人对春天的渴盼之情

（２） 唐代诗人东方虬亦有一首同题诗：“春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个（哪个）是真梅。”相比之下，作为咏物诗，在写雪方面，韩愈的《春雪》显然更胜一筹。试比较分析韩诗的妙处。
     
（注：学生自己练习，然后给老师讲解）
※诗歌鉴赏如此，词与曲的鉴赏也是如此，指导学生练习两首词曲。

阅读下面这首词，完成1.——2题（7分）
淡黄柳   江夔
（原序）客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异，唯柳色夹道，依依可怜。因度此阙，以纾客怀。
 空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看近鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
 正岑寂，明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
注释：①江左：长江下游以东地区，在今江苏省一带。②寒食：清明节前一日为寒食节，古人从这一天起，三天不生火做饮，所以叫寒食。
①对这首词的理解，不恰当的两项是（3分）
 A、在合肥萧条的空城里，词人听到清晨的戍角响起，路边垂杨也显得陌生。
 B、“马上单衣寒恻恻”意思是词人骑马而行，衣着单薄，感到寒冷、凄恻。
 C、虽然周围寂静清冷，词人想到第二天是寒食节，打算携酒访友庆贺佳节。
 D、词人见到梨花，联想到梨花，联想到梨花的凋落，生怕看到像秋天木叶零落般的景色。
 E、燕子飞过来，寻找春天的踪迹，只有碧绿的池塘还显示着春天的颜色。 
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②作者在描绘春天的景象中蕴含了什么思想情感？请简要分析。（4分）
  答：                                                                      
                                                                             
[南吕]四块玉 马嵬坡
马致远
睡海棠，春将晚，恨不得明皇掌中看。霓裳便是中原乱。不因这玉环，引起那禄山，怎知蜀道难！
1南吕是宫调，“四块玉”是---------，“马嵬坡”是---------
2对这首元曲的赏析，恰当的一项是--------
 A“睡海棠，春将晚”，这是以花喻人，说杨贵妃就像晚春时节的睡海棠一样娇柔妩媚。
B“恨不得明皇掌中看”是说杨贵妃恨不得让唐明皇把她想海棠一样放在手掌上把玩观赏，表现了她恃宠娇恣的心态。
C此曲前半部分（以不因为界）主要是描写，着重写了唐明皇与杨贵妃荒淫作乐的生活，简明精炼，为后文的议论作了很好的铺垫。
D此曲化用李白“蜀道难”的典故，是为了说明唐明皇因红颜误国而仓皇西逃，前路莫测。
3有人说此曲后半部分把安史之乱的主要责任归咎于杨贵妃，是沿袭了“女色误国”的传统论见，体现了作者的偏见，你是怎样认为的？请简要谈谈看法。
（三） 课堂小结
       课堂气氛融洽，学生基本掌握解题技巧，课下需要学生练习及教师配合指导
（四） 课下作业 （略）
 

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