高考专题复习 理解文言文实词实用技巧

高考专题复习------理解文言文实词实用技巧

学习目标：

（一）     对高考文言文考题方向有一个大体的了解。

（二）理解文言文实词实用技巧：

教学方式：讲练结合

教学过程：

一．导入：我们对任何一部分内容的复习，都要做到有的放矢。高考文言文的题目相对稳定，从体裁上说，大多为史传作品，主要以记叙为主，选文主要围绕主人公的性格特点展开记叙，叙述其生平和突出事迹。

从考题设置上来说，可以分为言文两部分。“言”即文言知识。 如：　实词部分：一词多义，通假字，词类活用，古今异义，偏义复词。虚词部分，虚词的意义和用法。这一部分题目处在课外，答案却在课内，考查文言文知识的迁移能力。“文”主要是对文意的理解，对文章内容的分析概括能力。这里要谈到一点，我们平时要对古代文化的总体价值取向有所了解，如忠孝，守法，处事高明，清正廉洁，英勇有智谋等，这样我们心中就有了一把尺子去衡量，去寻找答案。

二．课前小练：将下列文言短文中划线的句子译成现代汉语
                     王戎不取道旁李
    王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。

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