识记字音 2011年高考复习专题

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-11-13 22:52:24
  第二种情况:是比较难读的字音。
  如:“暴(tiǎn)天物”,“饮(zhèn)止渴”,“刚(bì)自用”,这些字的读音没有什么规律可言,属于难读的字。

二、复习方法
1.易误读的多音字
  识记多音字的读音是有规律可循的,因为汉语中的字音随意义而变化,所以读音时就要运用音随义转的规律。
  (1)根据词义的不同来辨别读音。
  如:“载”,它有两个读音和多个义项。读zài的时候,义项有三个:一是装载,如载货;二是充满,如风雪载途;三是又,且,如载歌载舞。
  当它读作zǎi的时候,义项有两个:一是年,如千载难逢;二是录,刊登,如小说连载。
  (2)根据词性的不同来辨别读音。
  如“劲”字作名词的时候,意为力气或精神、情绪,读jìn,有干劲,使劲,劲头等;作形容词的时候,意为坚强有力,读jìng,有强劲,劲敌,劲旅,刚劲等。
  (3)根据口语、书面语的不同来辨别读音。
  例如:“给”字,口语读ɡěi,书面语读jǐ
  “壳”字,口语读ké,书面语读qiào
  (4)用简便记忆法来识记字音,如“遂”字,除“半身不遂”读二声以外,其余都读四声。

2.易误读的形声字
  形声字有形旁,也有声旁,但由于古今语音变化和汉字书写的演化,现在多数形声字已经不能按照声旁去确切认定读音了。所以,复习中要尤其注意形声字的读音,切不可贸然读半边。
  例如:“发酵”的“酵”(jiào),“刹那”的“刹”(chà),“纤维”的“纤”(xiān),“户枢”的“枢”(shū)等字,均不可读半边。

3.其它容易误读的字
  一是日常生活中常出现的习惯性误读的字。
  例如:有人常把“使”读成“jì使”,把“折”读成cuō折。这些习惯性误读的字音,平时要特别加以纠正,反复记忆。
  二是比较难读的字。
  有些字的读音不好把握,属于“难读字”,要高度重视。例如:命运多舛、诡谲等。
  三是误读的统读字。
  统读字应该以国家颁布的最新《普通话异读词审音表》为主。例如:琵(pá)、沱(pāng)、窃(piāo)、编三绝(wéi)、咆(xiào)、位(xué)、庇(yìn)、肪(zhī)、越(zhuó)。

三、训练检测
  1.下列各组词语中,加红字的读音全都正确的一组是(    )
  A.梁(jǐ)   制(páo)   白灯(zhì)   一叶舟(piān)
  B. 人(líng)  吝(jiān)  一纸(dá)   寡廉耻(xiǎn)
  C. 机(sì)   头(xué)   子手(guì)   畏不前(xǐ)
  D. 称(nì)   攻(jié)   挑子(liào)  然长叹(wèì)

  2.下列各组词语中,加红字的读音全都相同的一组是(    )
  A.造    情    指气使    熠熠生辉
  B.头    戏    雨腥风    深入虎
  C.告    外    作茧自    物民丰
  D.客    现    前毖后    清事实

  3.下列各组词语中,加红字的读音都不同的一组是(    )
  A.宽  子   舻  烟岚云
  B.伤  悲   茫  满目
  C.席  琴   辰  垂三尺
  D.形  拮   油  前后恭

  4.下列加红字的读音,全都相同的一组是(    )            
  A.做     适     真     安步
  B.轴     尺     烟     土重来
  C.届     和    

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