2011高考语文一轮复习专项训练－－选用、仿用、变换句式（新人教高三年级）
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增大字体【说明】 本试卷共120分，考试时间60分钟。
1．某高中高三年级为配合学生的备考学习，特别策划一份年级小报《追梦》，该报共设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同，结构一致。(6分)
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版面名称 |
版面宗旨 |
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第一版：胜者讲坛 |
聆听胜者， 品读励志故事，开创人生传奇 |
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第二版：文科园地 |
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第三版：理科园地 |
走进数理化，探究奇妙世界 |
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第四版：心灵花园 |
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2. 高三学生即将毕业，请仿照例句为辛勤工作的老师们写毕业献辞(主体部分为两句话)表达肺腑之言。要求：①任选某一学科教师，突出其学科特点；②主体部分两句话字数相等，句子结构大体一致；③破折号的结尾部分可不拘格式，但不能写出学校师生的真实姓名；④献辞不得超过60字。(4分)
例句：①已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。
——再见了，敬爱的数学老师，祝您身体健康！
②春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐！
——感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐！
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3．阅读下面这首小诗，在横线处仿写出适当的诗句。(6分)
我仰望星空，
它是那样寥廓而深邃；
________________________________，
让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，
它是那样庄严而圣洁；
那凛然的正义，
________________________________。
我仰望星空，
________________________________；
那博大的胸怀，
让我的心灵栖息、依偎。
4．根据例句特点再仿写两个句子。(4分)
例句：生命像一江春水，它从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。
(1)________________________________________________________________________
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(2)________________________________________________________________________
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5．台湾作家杨子在《十八岁和其他》中这样形容“青春”：“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰。”你用什么来比喻你自己心目中的“青春”呢？仿照例句(结构与例句大体一致)写一句话。(4分)
仿句：________________________________________________________________________
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6．人生的境界因人而异。请仿照例句，另选一个词概括你所追求的境界，并加以说明。(5分)
示例：平谈，是一种境界。高山无语，深潭无波。不是平庸之平，也非乏味之淡，而是内心的平和，是物我两忘的淡泊。
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7．请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求句式与首句相同或相近，内容与上下文连贯。(6分)
贝多芬虽然听不到动人的旋律，却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌；________________________________，______________________________________；______________________________，______________________________________。因此，身残志坚之人，也能用己之长为社会做出杰出的贡献。
8．根据所给例句仿写新语句。(任选一例)(5分)
例句：(1)盛唐的边塞诗格调悲壮，像雄浑的号角，一声声吹得历史都热血沸腾。
(2)曹禺的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态。
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9．阅读下面材料，如果你是易中天的支持者，请你仿照画线处的句式批驳对方的观点。(3分)
易中天，他在央视《百家讲坛》上一品三国，便品出粉丝无数，也让《品三国》的版权在拍卖声中得到140万的高价。随之掌声纷至沓来，口水接踵而至；网络论坛更是热热闹闹，众说纷纭。然而几组关键词逐渐浮出水面：崇高、庸俗、学术性、大众化、严肃性、娱乐化……发人深省。有人认为：易中天混嚼三国，把“三国”变成了肥皂剧，既不能显示文化，更不能显示学术的严肃性。
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