2011年高考语文二轮复习专题测试：理解常见虚词在文中的含义

B．①由山以上五六里，有穴窈然         ②是进亦忧，退亦优，然则何时而乐耶
C．①若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉   ②术怒攻布，为布所破
D．①不以物喜，不以己悲               ②诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年
22．下列句中加点词意义和用法不相同的一项是
A．①因击沛公于坐                           ②蒙故业，因遗策
B．①晏子见疑于景公                         ②臣诚恐见欺于王而负赵
C．①失其所与，不知                         ②桓公知天下诸侯多与己也
D．①孔子曰：“三人行，则必有我师焉。”     ②此印者才毕，则第二板已具
23．下列两组句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是
①多于南亩之农夫                            ②辍耕之垄上
③此则岳阳楼之大观也                        ④日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂
A．①与②相同，③与④相同。                 B．①与②相同，③与④不同。
C．①与②不同，③与④相同。                 D．①与②不同，③与④不同。

答案
1．A语气助词，相当于“啊”；B怎么样，把……怎么办；C代词，什么；D代词，哪里；E副词，多么；F代词，为什么；G副词，怎么；H通“呵”，呵问。
2．A词尾，同“然”，……的样子；B语气助词，用在句中标舒缓语气，不译；C语气助词，用在分句后表提顿，可译作“啊”；DEFGHI皆语气助词，用在句末，分别表感叹、祈使、是非问、反问、特指问和猜测问；JKL都是介词，同“于”，分别是对、在、比、被的意思。3．都是语气助词。A用在句末，表判断；B用在句末，表确定；C用在句末，表祈使；D用在句末，加强疑问；E用在句中词语后，表停顿；F用在句中分句后，表提顿。4．A指示代词，这样；BCDL均为特指代词，分别是“……的原因”“……的人”“……的松”“……的”的意思；EFGHI皆虚化为结构助词，放在词语或句子后表提顿：提顿时间词；提顿主语；提顿数词，……种；提顿假设分句，……的话；定语后置的标志；J结构助词，与“如”“若”配合，表比喻，像……的样子；K语气助词，表判断，相当于“的”。5．C   (副词，才，就|副词，竟然，却|动词，是|代词，你的)6．B (连词，并列|副词，将要|副词，将近|连词，表递进|连词，表让步)7． A (⑴⑵⑾来；⑶相当于“而”；⑷拿；⑸在；⑹⑻因，由于；⑺率领；⑼因为；⑽与)8．C (①⑤于是；②③根据；④⑥⑧依靠，凭借；⑦沿袭；⑨因为；⑩趁着)9．C (①⑤被；②⑥⑦对于；③向；④给；⑧在；⑨根据；⑩引进对象)10． C (⑴就是；⑵⑼⑽那么；⑶连词，就；⑷⒁假若；⑸⑹⑺⑻⑾⑿就；⒀却)11．C (①好像；②或；③假若；④⑤⑥你(的)；⑦或)12．A (①⑥表数目；②⑦表处所；③④⑤⑧助词)13．D (替，介词|因为，介词|为了，介词|表疑问，副词|被，介词|在，介词)14．B   (介词，替|连词，和|助词，表疑问|动词，亲附|动词，赞同)15．对下列各句中“焉”字A(助词，用于句末不译|代词，他|句中助词，形容词尾|兼词，于之)16．B  主谓间结构助词|代词|动词|结构助词“的”17．D 代词/语气词/助词/连词18．D  表并列|表转折|代词，“你”|表因果|表顺承|表假设19．D   (后一个“故”应为“仍旧”，副词)20．D    (A①且：词，抑或，还是；②同。B①则：词，原来，已经；同。C①犹：词，尚且；同。D①“之”与“者”连用，构成固定格式，表示定语后置；②之：结构助词，无实义；者：指示代词，……的地方)21．B（A①而：表并列，连词；②同。B①然：副词，形容词词尾，……的样子；②然：连词，表转折，可是。C①所；表被动；②同。D①以；连词，因为；②同。）22． A   (A①介词，趁机；②遵循，沿袭。B①介词，表被动；②同。C①与：结交；②同。D①则：连词，表 承接；②同)23．D (①之：的，结构助词；②之：去，到，动词；③则：就是，是，副词；④仅，只，副词) 

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