第8课 艾滋病离我们远吗 教案设计

教学目标

1、 了解艾滋病现状；

2、 知道艾滋病的危害；

3、 知道艾滋病的传播途径；

4、 如何预防艾滋病。

教学准备：

教师：准备艾滋病的传播途径的图片。

学生：上网查阅有关艾滋病的知识，全球感染艾滋病人数的数据等。

 教学时间：1课时

教学过程

一、板书揭题

    这节课我们一起了解艾滋病。板书课题。

二、指名学生汇报，全球感染艾滋病人数的数据

   全球已有4.5千万的艾滋病病毒感染者，我国约50万，并且还在迅速增加。那么，艾滋病离我们并不遥远，我们应该了解和预防它。

一、新授

（1）       了解艾滋病及其危害

   艾滋病是“获得性免疫缺陷综合征”的通称。

 危害：一旦感染就会破坏人体的免疫系统，最终使人丧失对外界细菌、微生物的抵抗力，即使是微小的感染也可致命。

（2）艾滋病的传播途径   教师出示图片讲解

 1、血液传播； （举例说明）

 2、性传播；

 3、母婴传播。

 五、讨论交流

从艾滋病的传播途径来看，我们应该如何预防呢？学生四人小组讨论交流后，指名汇报。

教师适当补充小结： 出示资料

人们应当知道：艾滋病传播途径在很大程度上取决于人们的行为和习惯，因此，预防艾滋病是完全可能的，而且是可以做得到的。对个人预防来说，除掌握有关艾滋病知识外，尚须做到：

（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。

（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（4）注意与艾滋病病人的接触：给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应进行彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮脸刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

应禁止HIV抗体阳性者献血及提供其它体液。应告诉患艾滋病的妇女，不要口对口给婴儿喂食；月经期应特别处理好经血，不得使之污染他物；性生活时要采用避孕套，以防感染他人。同时，尽量说服病人不要怀孕，因为怀孕期可以将艾滋病病毒传染给后代。病人的性伴侣、配偶要定期进行艾滋病病毒抗体检查；对抗体阳性者家庭的其它成员，在有条件的地区也要进行艾滋病病毒检查。

二、效果考查

说一说，艾滋病的传播途径是什么？ 学生自由畅谈。

三、 教师总结

总之，艾滋病虽是不治之症，但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令，遵守性道德，特别要注意非法黑血站——再贫穷也不能去卖血，再紧急也不能输用可能污染HIV的血，以免感染艾滋病病毒。若有艾滋病感染可疑时，你可以到各地医学科研机构，大医院，省、市级防疫机构接受检查；一次抽血艾滋病病毒抗体阴性，不能完全排除没有传染上艾滋病，应定期检查。

 板书设计

第8课艾滋病离我们远吗

很近

 艾滋病

危害

艾滋病的传播途径 ：

1、血液传播

2、性传播

                  3、母婴传播

     如何预防艾滋病？……