第5课 高致病性禽流感的预防 教案设计
第5课高致病性禽流感的预防
教学目标
1、了解禽流感。
2、知道如何预防禽流感。
教学准备:上网搜集有关禽流感的案例资料等。
教学时间:1课时
教学过程
一、板书课题
二、交流资料
引导学生交流收集到的有关资料,了解禽流感是什么?
明确:禽流感又叫真性鸡瘟,是由A 型流感病毒的H5 和H7 两个亚型病毒感染引起的禽类之间的烈性传染病。
人一旦感染高致病性禽流感,症状有点像“非典”,死亡率很高。
那么,如何预防呢?
三、预防禽流感的方法
1、不去疫区旅游。
2、不与活禽接触。
3、重视疾病预防。
4、重视高温消毒。
5、注意个人卫生以及室内通风。
四、效果考查
说一说如何预防禽流感?学生自由汇报。
一、 教师总结
板书设计
第5课高致病性禽流感的预防
禽流感
预防禽流感的方法
1、不去疫区旅游。
2、不与活禽接触。
3、重视疾病预防。
4、重视高温消毒。
5、注意个人卫生以及室内通风。
第6课整齐的牙齿
教学目标
1、 了解牙齿排列不整齐对健康的影响。
2、 知道造成牙齿不整齐的原因及解决方法。
教学重点:了解牙齿排列不整齐对健康的影响。
教学时间:1课时
教学过程
一、谈话导入
我班有好几个同学戴了牙套,能告诉大家为什么吗?学生自由汇报。
板书课题。
二、新授
教师导语:牙齿排列不整齐除了影响美观外,对健康还有很多危害。
教师讲解
(1) 牙齿排列不整齐对健康的影响
1、 影响发育;
2、 影响健康;
3、 易患龋齿;
4、 影响功能。
(2) 造成牙齿不整齐的原因及解决方法
原因:有先天的遗传因素也有后天的环境因素。如疾病、口腔不良习惯等导致的牙齿畸形发育。
解决方法:如果你的牙齿排列不整齐,换完牙齿,12-15岁,正是矫正牙齿的最佳年龄,一旦错过,成年后再进行矫正就非常困难了。
三、效果考查
说一说,牙齿排列不整齐对健康有哪些影响?学生自由汇报,教师酌情点拨。
四、教师总结
总之,拥有一口整齐的牙齿即美观,又有利于健康。如果你的牙齿不整齐一定要及时矫正。
板书设计
第6课整齐的牙齿
牙齿排列不整齐对健康的影响:影响发育
影响健康
易患龋齿
影响功能
12-15岁矫正牙齿的最佳年龄