第9课 运动也要讲科学 教案设计
第9课 运动也要讲科学
教学目标
1、了解体育锻炼的好处;
2、知道体育锻炼中应注意的问题。
教学时间:1课时
教学过程
一、谈话导入
同学们喜欢运动吗?学生自由汇报。那么,运动也要讲科学的,板书课题。
二、新授
教师讲解
(1) 体育锻炼的好处
体育锻炼不仅能够消除疲劳,增强免疫能力,促进青少年的生长发育,还能够培养一个人刻苦、勇敢、顽强的意志力,提高自信心。
导语:虽然体育锻炼有这么多好处,但是如果掌握不好,可能反而会有害于健康,甚至造成运动损伤。那么,体育锻炼中应注意以下原则:
(2) 体育锻炼中应注意的问题
1、循序渐进原则;运动量由小到大,由易到难。
2、区别对待原则;运动项目要适合学生的年龄特点和身体条件等。
3、安全性原则。锻炼前做好充分准备活动,锻炼中注意力集中,不开玩笑,以免稍不注意,就可能出现意外损伤。
三、效果考查
说一说,体育锻炼有哪些好处?体育锻炼中应注意哪些问题?学生自由交流汇报。
四、教师总结
板书设计
第9课 运动也要讲科学
体育锻炼的好处
体育锻炼中应注意的原则:循序渐进原则
区别对待原则
安全性原则
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