第4课 过期食品不能吃 教案设计
第4课 过期食品不能吃
教学目标:
1、通过观察,了解食品包装袋上的信息,知道有关食品包装方面的问题。
2、能正确选择适合的食品有效抵制伪劣食品,了解为什么过期变质食品不能吃。
重点难点:正确选择适合的食品有效抵制伪劣食品,了解为什么过期变质食品不能吃。
教学准备:师生收集的各种食品包装袋
一、引题:
1、老师给大家带来一袋好吃的,请你们仔细观察(出示一包食品,背面朝同学),根据你们的生活经验,猜猜这可能是一袋什么食品?
2、究竟谁猜对了呢?(教师把包装袋反过来,显眼的名称——康师傅干脆面印入学生眼帘)你是怎么知道的?
3、 看来大家是从食物包装上看出来的,今天我们就来研究“食物包装上的信息”
二、教授新知:
1、拿出瓜子包装袋,学生观察,看看它上面能告诉我们哪些信息。
A、请小组长从抽屉里拿出瓜子包装袋开始观察吧。
B、通过观察你发现了哪些信息?
学生提到:生产日期、条形码、生产厂家、保质日期、食品配料等
2.从这些信息上我们都可以知道什么?
A、知道食品是否过期
B、知道是食品的配料
C、知道食品的出产场地
3.超过保质期的食品还能吃吗?为什么?
老师归纳:超过保质期的是食品不能吃,过期变质的食品容易使人中毒或生病。
4.没有包装的食品怎么辨别是否变质
A、学生议一议
B、点名学生说说自己辨别的好方法
C、老师归纳:香蕉、苹果的水果可以看看颜色,闻闻味道,如果腐烂 变质了就不能再吃了。
三、 巩固练习
1.发霉的面包还能吃吗 ?
2.怎么知道水果变质了?
3.买食品时我们应该注意什么?
板书设计:
有包装的食品:看日期
无包装的食品:闻味道、看颜色
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