第3课 培养学习兴趣 教案设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-19 11:43:30

第3课 培养学习兴趣

教学目标:
通过教学,使学生懂得培养学习兴趣的重要性。
教学重点:   培养学习兴趣的重要性。
教学难点:   怎样培养学习兴趣。
教学用具:   书中插图
教学过程
一、主要课堂提问实例穿插
引言:
你现在是小学生,那么你爱学习吗?如果你已经是爱学习的人。那你应该怎么办?如果你现在不爱学习,那又该怎么办?答案在哪里?答案就在我们的健康教育书上的第三课,请大家把书翻到第三课,把课题读一遍,老师板书课题故事
1你既然是个小学生,那么就应该怎么做?(爱学习)   实例:达尔文的学习
2如果你是个小学生,又不爱学习,那又会怎么样?(成绩提不高)实例: 兴趣和研究
3要想爱学习,要培养什么?(学习兴趣)   实例:兴趣
4有了学习的兴趣就会怎么样?(爱学习,提高学习成绩)
5说说因为有了学习兴趣的可喜效果。(生物学家达尔文爱因斯坦等)
6怎样培养自己的学习兴趣?
二、主要作业设计食
一)判断
1要想提高自己的学习成绩,首先要培养自己的学习兴趣(√)
2培养兴趣是成功任何一样事业的前提(√)
3我今天考试成绩不理想,一定是以前没有学习兴趣(×)
二)选择学生活动
1一个人的各种兴趣(B)谈谈自己
A   天生就有的    B   是慢慢培养的如何培养
2兴趣(A)学习兴趣
A     可培养       B   不可培养
三、板书设计
 
 第3课 培养学习兴趣
 
爱   学   习
有了学习兴趣      就数第一       培养学习兴趣
有   知   识
学   习   棒

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