《鲁提辖拳打镇关西》八年级语文说课稿 北师大版
(设计意图:使学生对本节课的学习有一个系统完整的印象,并深刻认识到:阅读小说最关键的就是把握人物性格,为今后的学习打下良好的基础。)
(六)作业:
课外阅读《水浒传》,选出一个你最感兴趣的人物,为他(她)写一篇小传,同学间交换阅读、评价。
(设计意图:考虑初一学生的特点,我设计了一个难度较低、较有趣味的综合性学习的作业,目的在于引导学生多读书、会读书,善于选择、提炼资料,并锻炼写作能力。中上游的学生完成的难度不大,个别学生的作业质量会很可观。语文积累较差的学生可降低要求,灵活对待,如能完整地将《水浒传》读一遍,也是很大的成功。)
五、板书介绍:
我采用纲目式板书,将“探讨人物性格”部分的内容加以概括,首先出示几位主要人物的姓氏,然后将鲁达与两方发生的事情分别用三个字概括出来,并用“除暴安良”一词揭示出他的行为本质,配以拳头和金元宝,使板书形象、直观。配合教学进程,用三个字(义、粗、细)概括出鲁达的性格特征后,巧妙的引入鲁达的法号,既为学生的课外扩展阅读做了铺垫,又与鲁达的性格相吻合,统领着“义、粗、细”三个字。板书既高度概括又形象直观,比较艺术。
六、时间安排:(由于本节课是《鲁提辖拳打镇关西》第二课时,故没有设置整体感知环节)
激情导入: 3分钟
探究性格:12分钟
赏析片断:17分钟
扩展迁移: 4分钟
师生小结: 3分钟
布置作业: 1分钟………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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