自主探究，感受生命的力量——《安塞腰鼓》说课稿

3、    情感目标：开放课堂，利用各种课程资源，用中华民族生命律动的厚重的阳刚之美熏陶感染学生。

教学重点：

理解课文内容，感受安塞腰鼓的磅礴气势，领悟作者所歌颂的生命的力量。

教学难点：

理解作者是如何通过语言文字来表现我们中华民族的阳刚之美的。

教学流程：

一、          动画导入，激发兴趣

1、              欣赏安塞腰鼓的表演，说说看后的感觉或者让你想起了些什么？

2、              简介安塞腰鼓

3、              简介作家刘成章及其作品

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